找寻心中永远的老师
上海 林韦屹
在小学四年里,我认识了很多的老师。我喜欢认真的老师,也喜欢和蔼而又严厉的老师,那么多老师,我到底最喜欢哪一个呢?
我很喜欢上课认真的老师,认真的老师也可以让我们更加严谨。我一想,我们的班主任许老师就是这样的一个老师。她上课很很认真,讲课文时很生动,也很有趣,在她的语文课堂上,很少有同学会走神儿,更不会有违纪现象。有一次,许老师为了让我们能写好作文《画鼻子》,就特意带我们做了一次“画鼻子”的游戏,笑声充满了整个课堂,也飞出了窗外。之后老师又及时认真地指导了写作文方法,那次,我们写作文很轻松,大部分同学都写出了合格的作文。
我也很喜欢和蔼的老师,这样的老师让人感到亲切、自然,让我们学习起来会感到轻松。我们的班主任许老师也是这样的一个老师。有一次,我语文考试没考好,许老师让我去一下她的办公室。我心想:这下完了,许老师一定会臭骂我一顿。当我忐忑不安地来到了许老师的办公室,却发现许老师并没有批评我,而是认真地给我讲考卷上我做错的题,并告诉我不要灰心,要再接再厉,这让我差点感动得流出眼泪。
我也喜欢很严厉的老师,俗话说:严师出高徒。我们的班主任许老师也是这样的一位老师。有一次,我对一个同学开玩笑,一不小心把同学惹急了,差点打起架来。许老师知道后严厉地对我说:“以后开玩笑要注意分寸!”是啊,把别人惹急了就不是开玩笑了,这让我认识到了自己的不足,我就要及时改正了。
啊,我找到了我心中永远的老师,她认真、和蔼、严厉,他就是我们的班主任——许老师。
【老师简评】
作者在构思这篇作文时,是动了脑筋的。一般同学写这类题材,都是千篇一律,写老师怎么怎么指导学生等。本文先是用一个问题引出,“我喜欢认真的老师,也喜欢和蔼而又严厉的老师,那么多老师,我到底最喜欢哪一个呢?”这样的开头很有吸引力。接下来文章叙述了几件小事,分别从老师的认真、和蔼、严厉写起,文章脉络十分清晰。结尾又以自己找到了这样的老师收尾,干净利落,也突出了中心。