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马慧慧，我想对你说
上海 施雨卉
马慧慧，你是我的一位同学，又是我的一位好朋友，可是我们因为一件事，我们失去了朋友情谊，这件事，我是没有责任的，有责任的反倒是你，希望你能正视这件事。
这次数学测试，大家都在紧张地答题，老师也在讲台上批作业……大概是你没有自已动脑，你发现有一道题不会做，就把题号写在草稿纸上，接着又把草稿纸揉成一团，扔给了坐在旁边的我。我看到纸条后，感觉这不是我的好朋友应该做的，于是就在纸上写了“不行”两个字，又投给了你。
你看了我投过的纸条，满以为是答案吧？可是你打开一看，立刻脸色就变了，你很生气，使劲瞪着我，那样子十分可怕。当时，我也愣了，心想，我哪里错了？没有啊，这是考试啊，怎么能互相传这答案呢？……我没有时间与你解释，就继续做题。
下课了，老师也在忙碌地收卷，大家也都在忙着交卷，你又迅速瞥了一眼别人的试卷，然后写在自己试卷上……我看见了，感到你也真是太不应该了，就把这件事告诉了老师，老师知道后也很生气，决定扣你二十分……
为此，你怀恨在心，到现在还是对我不理不睬，老师经常告诫我们：学习态度要端正，尤其要正视自己的学习成绩。这件事明明是你的不对啊，考试就是要实事求是，不准问，不准偷看，不准抄袭的。你犯了错误就应该主动对老师说，怎么可以怪我呢？
我知道了，也许是我方法错了，我不该告发老师，应该先给你提出来，给你一个面子，如果说这个角度说，我承认自己方法有问题，我向你道歉，但是你也不能不理我啊。
我们是好朋友，我不能帮助你犯错误啊，我也想请你不要生气，有错就改，我们不要因为一点小事而破坏我们之间友谊啊！
【老师简评】
同学们之间的矛盾是难免的，但是如何化解矛盾是很重要的。这篇文章作者先介绍了事情的经过，然后把自己怎么想的，又是怎么做的，说得清清楚楚，最后作者亮明了对这件事的态度：是我方法错了，我不该告发老师，应该给你一个面子，我向你道歉。在文章结尾，作者再次提出了“有错就改，不要因为一点小事而破坏友谊”，中心明确。
来源：安老师天天作文网
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