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11、 杀人的鸟儿
上海金苹果学校四年级（5）班 张菁菁
前年的大年初一，我和爸爸妈妈一起去姑姑家吃年夜饭，我们几个孩子看大人们还在忙着做饭，就欢呼着一起拿了一串鞭炮跑出去玩。
我先扯下一段鞭炮，哥哥把它连接好，用打火机去点，“嘭嘭”一阵响声，也炸开了我们的心情，我们点了又点……这时，哥哥突发奇想，在地上挖了一个坑，把一支点燃的爆竹扔进去，又迅速埋土，只听“嘣”的一声响，泥土飞溅，青烟袅袅，我们拍手叫好。
突然，一滴鸟粪掉在我手上，让我恶心，更让我生气，我抬头一看，原来是一只叫不出名的鸟，正落在不远处的树枝上休息呢！哥哥为了给我“报仇”，拿起一只点燃的爆竹扔过去，那只鸟被吓得从树上落了下来……我和哥哥哈哈大笑，谁知正在我们高兴之时，没想到那只神奇的鸟并没有狼狈逃窜，而是拍拍翅膀径直向我们飞来，好像要啄我们似的，吓得我们丢下爆竹就跑，那鸟也在继续追……
直到现在，我还是没有弄清楚那到底是什么鸟，也没有人可以告诉我那到底是怎么一回事，但是至今我还记得当时逃跑的狼狈，萦绕耳际的仍是我惊恐万状的喊叫：“救命啊，鸟要杀人了！”
【老师点评】
看到这篇习作，我曾经问过张菁菁同学，她说这是一件真实的故事，尽管我们到现在仍然不知那个“要杀人”的小鸟到底是什么鸟儿，但是它给我们带来仍是鲜活的、趣味的，更是神秘的。
【精彩片段】
我和哥哥哈哈大笑，谁知正在我们高兴之时，没想到那只神奇的鸟并没有狼狈逃窜，而是拍拍翅膀径直向我们飞来，好像要啄我们似的，吓得我们丢下爆竹就跑，那鸟也在继续追……
【写作提示】
稀奇的故事总会给人带来欢乐，带来趣味，但也并不是为了稀奇而稀奇，要在真实的基础上，通过细节描写，再现当时的情景；描写的顺序最好是依照事情发展的顺序，适当采用夸张的手法，突出人物特点。
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