3、妈妈的存款知多少
上海尚德实验三年级 郑婉婷
我今天读了《幸福的黄手帕》,里面有一篇好文章叫《妈妈的银行存款》,作者是凯瑟琳.福伯斯。
这个故事的大意是:每星期六,妈妈照例坐在擦得很干净的饭桌前,皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那点钱,她把钱分成好几摞,“这是付给房东的,” 妈妈嘴里念叨着,把大币堆成一堆,“这是给副食商店的。”又是一摞银币。“凯瑞恩的鞋子要打个掌。”妈妈又取出一个银币。
“老师说这星期我得买一本新本子了。”孩子中有人提议,妈妈的脸色严肃,又拿出一个5分的镍币放在一边……最后妈妈说:“还好,我们还是不用动我们银行里的存款的了。”
读到最后,我才知道,原来这个故事里的妈妈从来就没有去过银行,银行也根本没有存款。但是为了孩子,为了让孩子安心学习,妈妈诓说银行有钱,自愿承受了那么多的生活压力。
这是一个多么好的妈妈,妈妈“银行的存款”存储的是“浓浓的母爱”啊!那么,你呢,你的妈妈呢?
我的家是一个非常幸福的家庭,爸爸积极工作赚钱,我们生活很富裕,没有钱了,妈妈就会真正去银行取钱,我不知道妈妈的存折里有多少钱,但是我知道我和妈妈从来不用愁花钱的事情,这和故事的人家相比,我是多么的幸福啊!所以,这么好的条件,今后的我一定要好好学习,争取语、数、英三科都能得到满分。
【老师点评】
故事里的妈妈说“我们还是不用动我们银行里的存款”,这是“我们”虚拟的富有,但却是真实的爱;小作者虽说“不知道妈妈的存折里有多少钱,但是我知道我和妈妈从来不用愁花钱的事情”,这是真实的生活富裕,这种爱更需要去珍惜。
【精彩片段】
原来这个故事里的妈妈从来就没有去过银行,银行也根本没有存款。但是为了孩子,为了让孩子安心学习,妈妈诓说银行有钱,自愿承受了那么多的生活压力。
这是一个多么好的妈妈,妈妈“银行的存款”存储的是“浓浓的母爱”啊!那么,你呢,你的妈妈呢?
我的家是一个非常幸福的家庭,爸爸积极工作赚钱,我们生活很富裕,没有钱了,妈妈就会真正去银行取钱,我不知道妈妈的存折里有多少钱,但是我知道我和妈妈从来不用愁花钱的事情,这和故事的人家相比,我是多么的幸福啊!【写作提示】
只有通过反复阅读,才会明白文章的含义,如同《妈妈银行的存款》,这里存满的是“浓浓的母爱”,正所谓“书读百遍、其义自现”。