一只麻雀
上海    杨智健
5年前的一天，天气晴朗，我和爸爸一起去小区散步，突然，我看到了一只麻雀正在地上觅食。
小麻雀大概刚刚离开妈妈还太会飞，在地上一步一跳的，看着这只麻雀我很兴奋，我小心翼翼朝它走去，在离它大概只有10厘米的地方我停下来，寻找机会就一下子扑了上去，哈哈，我把小麻雀捉住了。
小麻雀浑身热乎乎的，我把它放在手上，感觉它在微微颤抖，它那双小眼睛看着我，显得十分恐慌。
“我捉到了一只小麻雀”，我叫喊着蹦蹦跳跳回家，找到原来家里闲置的一只鸟笼子，把麻雀放进鸟笼里，又放了点小米和水。起先，它总是躲在鸟笼里不吃不喝，后来大概是饿坏了，才慢慢开始吃小米了，从此以后，它便成为了我生活中的好伙伴，每天放学回家，我都会和它玩耍一阵，它成了我家庭中的一员，成了我生活的一部分。
天气慢慢变冷了，妈妈告诉我，麻雀本应该属于这个大自然的，现在很多候鸟已经开始南飞寻找自己的家了，你也应该放小麻雀回家……听了妈妈的话，虽说我是不情愿的，尽管麻雀也不是候鸟，但还是为了心爱的小麻雀，我把它给放飞了。
现在，每当我看到小麻雀时，我就会想起我那只的小麻雀，我不知道它现在哪里，但是我知道，它一定生活得很快乐！

（欣赏评析）
        这是一篇饱含深情的作文，叙述了我与小麻雀的故事。故事以麻雀为线索，描写了“看到麻雀—捉到麻雀—喂养麻雀—放走麻雀”等，通过拟人手法，把小麻雀的恐慌、胆小描绘得十分生动，文章结尾，表达了自己对小麻雀的思念。
（精彩词句）
觅食  热乎乎  天气晴朗  一步一跳  小心翼翼  微微颤抖  十分恐慌  蹦蹦跳跳
小麻雀大概刚刚离开妈妈还太会飞，在地上一步一跳的。
小麻雀浑身热乎乎的，我把它放在手上，感觉它在微微颤抖，它那双小眼睛看着我，显得十分恐慌。
从此以后，它便成为了我生活中的好伙伴，每天放学回家，我都会和它玩耍一阵，它成了我家庭中的一员，成了我生活的一部分。
现在，每当我看到小麻雀时，我就会想起我那只的小麻雀，我不知道它现在哪里，但是我知道，它一定生活得很快乐！

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【作文设计】
1、可爱的                
（作文指导）描写一种小动物的可爱，首先要抓住动物的外形特征、生活习性，通过对它的描写表达喜爱之情。
描写动物时要学会运用拟人、比喻等手法，把它当做我们的朋友，赋予人物的思想、爱好等，我们可以与之说话、玩耍、倾诉，这样的动物形象才会刻画得生动形象，具有感染力。
在描写时，还要注意人与动物的互动，这也是突出“可爱”的关键。
（构思示例）
                                              爸爸捡回来一只小猫，样子很可爱
可爱的      小花猫                它在我们的精心照料下一天天长大
                                              最可爱的是它喜欢在院子里捉蝴蝶
                                              常常会钻到我们被窝，我们都很喜欢它

2、我和                    的故事
（作文指导）这是一篇描写人与动物之间关系的文章，要求我们抓住生活中与动物之间的点滴故事，表现人与动物是朋友的主题。
在这样的作文训练中，可以重点描述一下动物给人带来的欢乐以及人对动物的关心与照顾，通过典型事例，突出中心思想。
（构思示例）
                                            外公养了一只八哥，很会说话，我很喜欢
                                            每次去外公家，它都会向我问好，我教它学英文
我和  八哥的    故事          于是，它可以用英语问好，慢慢它学会了很多英语，
                                            世博会我将带它参观，向外国朋友问好

3、            的              
（作文指导）这篇作文训练，要求是抓住动物的某一项特征，或生理特征，或生活习性等，通过这一特征，来表现它的可爱之处。与第一篇训练相比，这次是重点抓一项特点，内容范围单一，相对难度稍大。
这就要求同学们首先要学会观察与总结，在写之前，你可以对自己喜欢的小动物再一次细致观察，看一看你到底喜欢它的哪一点，挖掘内在含义，在更深了解的基础上，就可以把文章写好。
（构思示例）
                        我家的小狗耳朵很好玩（写出特征）
                        我常常见它的耳朵会灵活转动（渗透喜爱的情感）
狗的耳朵        我又发现它经常贴在地面上睡觉（发现问题）
                        咨询妈妈狗耳朵贴地的原因（了解问题）
                        狗凭借好耳朵，还可以抓住坏人（深化主题）

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