快乐的平安夜
上海    王紫霄
                  晚自习开始了，大家都像平常一样写着作业。老师督促我们抓紧写作文，我想：这下完了，同学们也别想什么平安夜了，估计还有作业要做。20分钟过后。安老师叫我去办公室桌上拿一袋东西，我一进办公室，啊！是一大袋礼品！便抓起袋子兴致勃勃地跑回了教室。
                  同学们见到了礼物，也一下子欢呼了起来，安老师不动声色，打开电脑，说：“让我们今天来开一个圣诞派对吧！”同学们又一次欢呼起来。
                老师先在大屏幕放出了“桃园结义”四个字，我们知道，桃园结义源于三国，是刘、关、张结为兄弟的故事。老师说，你们同学一场也要来一个“桃园结义”，怎么结义呢？说着，老师神秘地拿了一个袋子让我们抽签，原来每个标签上都有一个名字，我们抽到哪个同学，那同学就是我们的结义兄弟！
                  大家兴致勃勃抽签，我发现有的眉开眼笑，有的闷闷不乐，那些不高兴的同学大概是感觉结义的朋友不合自己意愿吧。我很开心，因为我抽到了我的“死党“王基扬，我高兴地一蹦三尺高。
                  老师给我们每一个人发了一些棒棒糖，算是平安夜的礼品，然后点开幻灯，开始第二个环节“借花献佛”。顾名思义，借花献佛就是要把礼品送给结义兄弟。老师拿出早已给我们准备好的礼品，要我们自己抽奖，只不过抽奖的不是给自己，是送给“结义”的朋友。这个形式太新颖了，同学们摩拳擦掌，我抽了一支水笔给了我“结义”朋友王基扬，虽然王基扬没能拿到最想要的特等奖——很精致的日记本，但收到我送的笔也很开心了。
                  最紧张，最需要动脑的环节就是“树上开花”了。大屏幕显现出一个漂亮的圣诞树，圣诞树上挂着四个图片，上分别写着“树”、“上”、“开”、“花”四个字，并给了我们三张纸，让我们任选两个主题游戏，看谁最终可以获得大奖。我选了“上”和“开”。“上”是最难的一道题目：写出以“上”字为开头的地名，并要求在30秒以内写出，这道题也太难了啊！我苦思冥想也只想出了“上海”，这结果肯定不行啊。
于是，我就把最后的一切都赌在了“开”字游戏上，老师要出题了，我聚精会神的盯着老师，老师的问题是：用“开”开头的成语进行接龙，看谁在30秒内写出的最多，这可是我的强项，我立刻写了起来，最后轻松赢走了奖品。
                    虽然这次活动的时间很短，但是我过得很开心！

【老师简评】
这篇文章选择了一个特殊的时间：平安夜，并巧妙安排故事情节，令同学们惊喜。在叙述活动的过程中，作者抓住了三个环节：“桃园结义”的神秘、“借花献佛”欣喜、“树上开花”的紧张，可谓是重点突出，行文之中透出无限开心，使文章中心十分明确。

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