倪老师,您真了不起
上海 徐振
虽然我是小学生,我也佩服过很多人,如电影明星王宝强、足球球星罗纳尔多等,但是我最佩服的还是我们的班主任倪老师。
倪老师是我们的英语老师,也是我们的班主任,我最佩服倪老师就是因为她英语教得很好。她的每次英语课都上得很生动、很精彩,为了给我们上好英语课,倪老师总课前先会设计好每一个课件,她的每一堂英语课都能吸引住我们这些调皮的学生,即使是再顽皮的也会很投入地听倪老师的英语课。英语老师上课也十分投入,她上起课来也经常会着迷,有时下课时间到了,她还在津津有味地给我们讲着,等其他老师来上课了她才恍然想起。
我佩服倪老师,还不仅仅是因为她英语课上得好,她竟然还是一位羽毛球高手,你别看她长得矮矮的、胖胖的,打起羽毛球来却是相当得厉害。那是一次体锻课,倪老师随我们一起下来,有一个同学不自量地对老师说:“老师,我们比赛打羽毛球吧?”“好啊”一看倪老师答应了,几个同学都跃跃欲试,都向老师“宣战”。
开始了,倪老师先发了一个远球,那个同学轻而易举接住了,于是他沾沾自喜,老师好像在故意逗那位同学又打了一个短球,那个同学就飞速跑过去接球,开始已经来不及了,球已落地了……另一个同学不服气,上来就给倪老师发了一个长球,老师轻易接住,然后老师紧扣一个,我们又输掉了……我们还是不服气,轮流和老师上场,结果还是一个个败下阵来。
你们看,这样的老师是不是很了不起?我们真是佩服死她了。
【老师简评】
很多人都有自己偶像,你有,他也有。本文作者最佩服的是自己的班主任老师。因为班主任老师“英语教得很好”,“她的每一堂英语课都能吸引住我们这些调皮的学生,即使是再顽皮的学生也很投入”;还有,班主任老师“竟然还是一位羽毛球高手”,这让我们吃惊。小作者通过叙述两件事,把自己佩服班主任的原因说得很透彻,文章还恰当运用了中心句、过渡句,使文章结构层次分明,中心明确。