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一、案发在楼梯
吴枫
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周末晚上发生了这样一个“案件”，给我的心理以很大震动。
那天，我刚从学校回到小小区，走进楼梯，发现有一个陌生人和我同乘电梯，并且我还发现他要去的楼层正好是顶楼。我想：他是谁？我怎么不认识他？这个人竟然要去最高层，是不是坏人？我要想方法整整他。于是，就在我要走出楼梯的一刹那，“咔咔咔”，我用极快的速度按下从12楼到21楼顶楼的所有按钮，并在几秒钟内“逃离”作案现场，然后躲在一旁，看着楼梯的指示灯一闪一闪，伴随着楼梯的一开一合，耳边听着那人的谩骂，而我却乐得直不起腰来……
第二天早上，我一觉醒来，猛然去看时间：呀！我竟然晚了10分钟！这怎么可以？我一骨碌爬起来，睡意也一扫而光，我立刻用最快的速度开始刷牙、洗脸……等将一切做完之后，我冲出家门，但又发现书包忘带了，真是乱中出错；等我再次回家，背起书包第二次冲向楼梯，我着急地打开电梯，可当我走进电梯，立刻傻了眼：不知是哪个是缺德鬼，竟然把恶作剧做到了我的头上——把楼梯的按钮全部按了下去！但很无奈，我只好呆在电梯里，眼睁睁看着楼梯一开一合，这时我急得像热锅上的蚂蚁……
当我气冲冲赶到学校时，已经迟到20分钟了。
“勿以恶小而为之”，古人留下的这句警句真是哲理，但能有多少人可以做到这一点？因为自己调皮而故意按下楼梯按钮害了别人，今天，同样的苦恼也降临在我的头上，“楼梯案件”给我的触动很大，我将永远记住，再也不能像小孩子一样，因为调皮给别人带来痛苦了。（596字）
2009年1月11日
二、停电之后
吴枫
星期四的晚上，我们正在上晚自习，教室里安静得连一根针掉在地上发出声音都能清楚地听见……
突然，教室和楼道里的灯一下子全都黑了——学校停电了！安静的教室一下子就像炸开了锅似的，变得异常嘈杂。一些胆小的女生被突如其来的黑暗吓得哇哇大叫，几个调皮的男生在趁机制造更大的混乱，他们大叫着：“有鬼啊！”并学着鬼叫的的声音。整个教室啊，简直就像是一个嘈杂的菜市场。
看到这种现象，我和我们班另外9个班委立刻站了出来，异口同声地大喊了一声：“同学们，请安静！”同学们听到后，都镇定了下来，嘈杂的教室再次又变得鸦鹊无声了。看着那些没有光彩的日光灯，我突然想到：在楼道里，不是还有几盏用来应付突发事件的应急灯吗？用上它们的话，教室里应该会亮一些吧！于是，我立刻跑去拿那些应急灯。
当我拿着他它们回到教室里，它明亮的灯光立刻照亮了教室，同学们欢呼起来！大部分同学开始低下头来继续写作业……不一会儿，来电了，教室里和往常一样的宁静。
从停电开始同学们产生惊慌，到后来镇静下来，虽然没有发生什么事故，但是这件事让我明白了一个道理：在遇到一些突发事情时，我们不能慌张，只有镇静下来，才能找出方法，解决问题才是最重要的。（496字）
2009年1月15日
三、《鲁滨逊漂流记》读后感
吴枫
在寒假期间，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。它给我的影响很大，故事里的很多情节给我震撼，不过，最让我感受深的还是这个故事：
鲁滨逊漂流到一个荒岛上，为了存放自己辛辛苦苦收来的谷物、面粉等，陶器对他来说是必不可少的东西。在荒岛上，没有人帮助他，他万事只能靠自己。于是，他开始学制陶器。
开始他把黏土调制好，用了许许多多的办法来做，结果做出来的东西不但样子千奇百怪，极其难看，而且由于泥中的水分太多，太软，许多陶器不足以支持其自重而四壁塌陷了；还有一些已经做好的泥坛，干燥后有的甚至就四分五裂了，总之一句话，他辛辛苦苦的四处找黏土，挖黏土，加水调黏土等一系列程序，费尽千辛万苦，也做不成陶器！但他不气馁，不放弃，还是顽强地重复着这些工作……
当我读到这段时，不禁联想到了自己。平时，每当我在做某些事情的时候，一旦遇到什么困难，我就会缺少信心而停止去做。在这一点上，我远远不如鲁滨逊。他也是第一次尝试着去制造陶器，可当他面对失败的时候，他并没终有立刻放弃，而是不断地努力，在他不懈地努力下，他终于成功了…
从这个故事中，让我懂得了一个道理：我们不能因为只看到了道路上地坎坷，就停止前进；我们也不能因为只看到了眼前的失败，就放弃追求。只有我们在跨过失败之后，才会赢得成功，才能品尝到成功的喜悦。我们应该从失败中吸取教训，好好学习这种不达目的不罢休的精神，这样我们才能化难为易，勇往直前。（597字）
2009年1月17日
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