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12、游仙境
上海金苹果学校四年级 张菁菁
4月9日早上六点，大家还在睡梦中，不知为什么，我突然一跃而起惊醒了邻床，我奇怪地抓抓头：我是有名的千年瞌睡虫，这是怎么了？对了！今天要春游！同学们被我一惊，也都兴奋起来。
八点半，我们整装待发，大巴一开，冲向奉贤。
来到世外桃源，我们首先去滑草场，草场工作人员给我们讲解安全事项，我们在一旁早就摩拳擦掌、跃跃欲试了。终于领到了小车，我迫不及待拉车上山。经过一番周折，我好容易把车子拉上山。我小心坐在小车上，工作人员一推，我顺坡而下，“呼——”风声在我耳边响起，心里也是一阵紧张，我叽哩咕噜一下滑到了山底，我颤抖着双腿走下滑车。如果你要问我滑下的过程感觉如何，那就是一个字——爽！
离开了滑草场，我们又来到了农家小院，在那里体验了坐驴车的滋味，而让我们玩得最疯、最开心的还是“勇敢者道路”了。
勇敢者道路？为什么叫这么一个名字？看！那绳索高高地架在空中摇摇晃晃，是不是十分吓人？害怕了吧，这就是“勇敢者道路”，我带着一份恐惧又一份刺激攀上了“勇敢者之路”。
我小心翼翼向上攀。在我的不懈努力之下，我终于上到了第一层。虽说不是太高，但也足以把我这个胆小鬼吓得半死，我想，我如果现在自己打退堂鼓的话，一定会被那帮男生笑话，我怎么能忍受那般屈辱？于是，我咬紧牙关，继续攀登。
勉强爬到了第二层，我往下一看，呀！真高啊！胆小的我不敢再爬，于是就干脆滚了过去。到了斜坡那里，我趴在下面，使劲一跳——啊，跳下来了！我高兴极了，我终于过来了。
今天的春游真是开心啊，不仅如此，我还增长了勇气呢。
【老师点评】
张菁菁同学的语言描写是很有特点的，采用了风趣的描写手法，把自己“游览前的兴奋”“游玩的刺激”等描写得淋漓尽致。
【精彩片段】
4月9日早上六点，大家还在睡梦中，不知为什么，我突然一跃而起惊醒了邻床，我奇怪地抓抓头：我是有名的千年瞌睡虫，这是怎么了？对了！今天要春游！同学们被我一惊，也都兴奋起来。
虽说不是太高，但也足以把我这个胆小鬼吓得半死，我想，我如果现在自己打退堂鼓的话，一定会被那帮男生笑话，我怎么能忍受那般屈辱？于是，我咬紧牙关，继续攀登。
【写作提示】
语言是为内容服务的，语言的生动风趣，会让人越读越爱读——这就是语言的魅力。生活中的生动语言很多，但是它来源于生活，不能为了“生动”而“生动”。
来源：安老师天天作文网
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