2、我害怕什么?
上海金苹果学校五年级 高畅
一个星期六的下午,我正在看电视,姐姐突然走过来关掉电视,我迷惑不解地问:“姐姐,看得好好的,为什么要关电视?”姐姐却神秘地说:“我来给你讲鬼故事吧!”一听是鬼故事,挺刺激的,我马上说:“好呀,我举双手赞成!”于是,姐姐细细地讲着,我静静地听着......
到了半夜三更,我做了个噩梦,被梦中的妖魔吓醒了……这时,我听见外面的风吹着纱窗,像鬼在嚎叫;又见窗帘迎风舞动着,又像是鬼在舞动着它可怕的爪子......我吓得浑身直发冷汗:难道是鬼到我家里来哭诉,还是要来吃我的?想到这里,我浑身发抖起来。
正在我害怕的时候,“蹬蹬蹬、蹬蹬蹬”,一连窜的脚步声响在耳边,我被吓得完全要昏倒了,我想:鬼大爷,千万别来吃我呀!求求您老人家了!
正在这时,我看到从卫生间出来一个身影,猛然之间以为是鬼,又惊吓得我叫起来了,姐姐连忙捂住我的嘴:“又没见到鬼,叫什么叫?!”我说:“是啊,明明我听到了鬼的脚步声了。”姐姐说:“什么呀?那是我走路的声音,再说了,这世界上也没有鬼,你满脑子想什么东西?”我听了,恍然大悟,心中的这块大石头终于放了下来。
通过了这件事,我再也不害怕任何鬼的事情了。
【老师点评】
通过一次经历,一件事情,写出了“我到底害怕什么”,叙述完整。习作多处运用了成语、象声词等,具有很强的感染力。
【精彩片段】
到了半夜三更,我做了个噩梦,被梦中的妖魔吓醒了……这时,我听见外面的风吹着纱窗,像鬼在嚎叫;又见窗帘迎风舞动着,又像是鬼在舞动着它可怕的爪子......我吓得浑身直发冷汗:难道是鬼到我家里来哭诉,还是要来吃我的?想到这里,我浑身发抖起来。
【写作提示】
对于“害怕”这个话题,要想描写得形象逼真,就要在灯光、声音上下功夫,那么想象性的描写方法如比喻、拟人等,描写声音的象声词等等都要运用恰当。