以下是网友发表的心得：

游客  发表于  2007-10-06  21:41:24
...教育权利是不能下放的.因为哪会造成大量的问题..  所以说现在其实是积重难返.......原先只是以为那玩意是  因为当年政府无法提供就业机会尔进行的权宜之计.不过现在真成了敛财的工具了么...  话说回来.我们每家人在教育上的投资可谓都是最多的  
81
游客  发表于  2007-06-27  21:44:36
南洋是被体制害了！  
80
游客  发表于  2007-05-30  13:36:59
我原是南洋的一名教师  任先生这句话虽平平淡淡，但句句是真----“在我主持南洋期间，我从来未欠过家长到期的储备金，也从未欠过教职工的工资，也从未让孩子们的生活受过委屈。真相终归会大白于天下”！祝先生在国外生活安好！  
79
心约之帆  发表于  2007-01-19  11:07:33
大家好，我是一位济南南洋的老师，也是济南南洋第一批的老师，南洋给我留下了许多回忆，希望南洋永远在我心中。我也希望各位教工同仁一切安好！  
78
讲理未注册网友  发表于  2006-07-04  17:15:35
中华人民共和国公司法，第十章　公司解散和清算

重点关注债权人(储备金家长等)和股东对清算资产的清偿权  
77
未注册网友  发表于  2006-06-30  21:08:32
学校虽非公司，但每个学校也是独立经济实体，也可把整个集团看作一个经济实体。
是否可以参考《公司法》来清算...

参考资料《公司法》

http://www.saic.gov.cn/flfg/flfg_detail.asp?flfgid=1325&keyword=undefined  
76
思考者未注册网友  发表于  2006-06-28  19:42:21
1，能写出《教育炼狱十年》这样文章的人，不应该是能做出像‘非法挪用侵占教育准备金’这样没有技术含量的事的人。

2，从相关政府部门如此‘雷厉风行’的动作来看，如果最终法院判定为非刑事案件，他们将无法善后。从维护社会稳定这个大局来看，中国的法院一向都是为政治服务的。

3，如果说南洋在这么多年培养了这么多学生，并且还有这么多在校生，其中肯定有部分学生的家庭是有足够的能力在这件事情上发挥一定影响力的，这或许也是一种可以使用的资源。为何不见有这种声音出现？  
75
未注册网友  发表于  2006-06-26  10:20:20
我曾是南洋的一名老师，离开南洋四年了。但是南洋给了我刻骨铭心的记忆。南洋“终身学习”等理念让我受益至今。“个性化教育”的思想让我至今在教育的行业里行走得游刃有余。南洋的工作经历是我一生最大的财富。我不能说自己有多高的教育水平，但是南洋的很多家长至今和我联系紧密。他们感动于南洋的教育，感动于我这个老师的对孩子的教育。这些友谊来自于南洋，来自于南洋的教育思想和理念。南洋让我对教育有一份美好的追求，让我对教育有了新的认识，让我更深的爱上了教育。南洋对教师和孩子的影响是深远的，也是不能抹煞的。教育是人们心灵的一座庙堂，是灵魂升华的催化剂。教育是净化社会、也为自己积德事业。谁亵渎教育谁就是造孽。  
74
未注册网友  发表于  2006-06-26  10:01:21
历史会给南洋的教育思想、教育理念一个清白。也会南洋教育在中国当代教育史上一个公正的地位和评价。强权可以霸占一时，却不能霸占永远。  
73
未注册网友  发表于  2006-06-26  09:51:09
政治强奸教育，政府强奸企业。  
72
1234未注册网友  发表于  2006-06-26  08:28:41
我是一个在青岛南洋工作的老师，为南洋的今天倍感痛惜  
71
未注册网友  发表于  2006-06-25  16:28:39
我曾经在南洋就读三年，我觉得南洋最可贵的是她在努力实践着新的教学理念，并为有教育理想的老师们提供了教改的平台。在南洋，每一个孩子都是重要的，孩子们拥有更多的自尊和独立思考的空间。
三年中，我也听到了看到了很多南洋的故事：南洋的校舍如何在短短的几个月内拔地而起；生源复杂、暴力事件时有发生的学校如何变成了秩序井然、欢声笑语不断的学习乐土；南洋又是如何在素质教育和应试教育的夹缝里艰难生存。
所以今年一月初得知学校终止办学并不觉得太吃惊，只是很遗憾。但是今天，事情发展到这个地步，了解了事情的始末之后，我真的很心痛，您的很多话确实是一针见血。不管南洋现在如何被收购、兼并或是重组，都不会再是原来的南洋，很多宝贵的教学理念和办学经验恐怕也无法再被继承。如果您能把这些写出来，或许对中国的教育事业更有意义吧。
不知在法律上帅建伦会被如何认定，但是在我心里，他是有罪的。或许他也有苦衷，但是不管怎么样，有些事是可以做的，而有些事终究是不可以做的，尤其是对教育。当初，您可能也对他的能力和人品做过各种假设乃至调查，今天的结局可能也在您的意料之中，最终选择帅建伦接手南洋，也是一个具有敏锐洞察力的商人在感到巨大危机之后的必然选择。但我还是愿意相信：您还想为南洋争取最后一丝希望。
我现在只希望家长和孩子们能有一个好的结果。  
70
2002年认识在青岛未注册网友  发表于  2006-06-22  15:59:40
南洋今天的结局让人很无奈，与你接触相信你说的情况。帅建伦的无德让南洋走上绝境，你选错了接手的人。青岛南洋的事情已经解决，我们也得到解脱，......  
69
vampire911未注册网友  发表于  2006-06-07  13:15:46
“你们不要认为在中国土地上就可以为所欲为。我会在国际社会揭露此事，讨回公道。”说得好！！  
68
vampire911未注册网友  发表于  2006-06-07  13:13:59
南洋案这么长时间了怎么还没动静了，审完了吗！别故意拖延了！  
67
未注册网友  发表于  2006-06-05  00:43:44
【111未ok注册网友在他的大作中提到:我曾在  南洋学习过3年,南洋的好谁也改变不了,我现在已被保送进北大了.我有个梦想,将来我有钱了,也建】  
66
未注册网友  发表于  2006-06-04  11:58:51
真的感谢网络给了我们说话的平台。作为一个追逐教育梦想的人，放弃了为之工作了十年的公立学校，毅然的加盟了南洋教育。完全是因为自己的教育理想，为自己所理解的真正的教育而选择了南洋。南洋追求的是人的教育，是对人负责任的教育。而不是在培养工具或其他什么的。虽然南洋学校今天没落了，那只是形式上的暂时的失败。而南洋带给人们的“教育本质”上的思考――精神上的生命力却更加顽强。因为曾经加盟过南洋的有良知教育工作者，受过南洋教育的孩子们，还有那些对教育有些真正思考的人们，都会在为南洋惋惜的同时思考更多的问题：中国的现行教育是适合人性的吗？中国的现行教育体制究竟在为谁服务？
任先生再三发表文章表示出无奈、气愤、心灰意冷。我认为大可不必。因为如果自认为自己的确是做了件好事，无论别人如何评价，自己仍可心安；如果自己做的不好，别人骂几句不也是应该的吗？
作为曾经的民办学校的旗舰的首领的任先生，应该用历史的眼光看待自己的作为，何况现在最高层还没有下结论。相信历史，相信众生，尤其相信网络时代的芸芸众生。您即使不是英雄，也是一代枭雄！  
65
hjhhh未注册网友  发表于  2006-06-02  17:23:35
关于民办学校收取的教育储备金问题,现已成为了一种社会不稳定的重大隐患.教育储备金问题已经影响到了千家万户.有的家庭实属为孩子的教育问题举债而为,使很多家庭生活陷入了极度的困难和混乱当中.给家庭和社会增加了极大的不安定因素.为了防止事态的进一步恶化,避免一些家庭悲剧的发生,我在此特向政府提出以下个人意见.仅供参考:
建议应由国家教育主管部门牵头,由检察机关预防犯罪部门及社会中介(会计师事务所、审计师事务所和资产评估机构)组成联合工作组进驻有收取教育储备金现象的各民办学校.因为这些民办学校吸收了大量的共众资产,在这一问题上并且已经严重的危害了社会.工作组的进驻对于理顺教学事务,监控学校资产,防止学校(公众资产)资产人为流失,避免这一事态的进一步恶化将起到积极的作用.本人认为:从社会稳定计.从大局计.从民办教育的健康发展计,从大多数人的利益计应是一种特殊时期的积极处理态度,也是相关部门的职责之所在.呼吁对教育储备金问题教育主管部门快快作为吧!!!
本人电话.0537-2662601
邮箱:hdy2216535@163.com  
64
未注册网友  发表于  2006-05-27  10:14:37
如果山西教育部门认为南洋从一开始就犯罪，那么也就是说，政府首先发给南洋一张诈骗许可证，而且政府陪着诈骗了十多年，政府领导不断到诈骗学校参观，而且不断地给南洋以各种诈骗奖励。  
63
未注册网友  发表于  2006-05-27  10:14:14
如果山西教育部门认为南洋从一开始就犯罪，那么也就是说，政府首先发给南洋一张诈骗许可证，而且政府陪着诈骗了十多年，政府领导不断到诈骗学校参观，而且不断地给南洋以各种诈骗奖励。  
62
未注册网友  发表于  2006-05-27  10:13:54
如果山西教育部门认为南洋从一开始就犯罪，那么也就是说，政府首先发给南洋一张诈骗许可证，而且政府陪着诈骗了十多年，政府领导不断到诈骗学校参观，而且不断地给南洋以各种诈骗奖励。  
61
未注册网友  发表于  2006-05-27  10:13:20
如果山西教育部门认为南洋从一开始就犯罪，那么也就是说，政府首先发给南洋一张诈骗许可证，而且政府陪着诈骗了十多年，政府领导不断到诈骗学校参观，而且不断地给南洋以各种诈骗奖励。  
60
dtxudong未注册网友  发表于  2006-05-27  10:08:18
如果山西教育部门认为南洋从一开始就犯罪，那么也就是说，政府首先发给南洋一张诈骗许可证，而且政府陪着诈骗了十多年，政府领导不断到诈骗学校参观，而且不断地给南洋以各种诈骗奖励。  
59
dtxudong未注册网友  发表于  2006-05-27  10:08:10
如果山西教育部门认为南洋从一开始就犯罪，那么也就是说，政府首先发给南洋一张诈骗许可证，而且政府陪着诈骗了十多年，政府领导不断到诈骗学校参观，而且不断地给南洋以各种诈骗奖励。  
58
未注册网友  发表于  2006-05-25  17:22:35
2006年4月22日上午，由21世纪发展研究院、广东省教育厅法规处、中国体制改革研究会主办，广东信孚教育集团、广东教育学院民办教育研究中心承办的“民办教育地方立法问题研讨会”  在华南师范大学粤海酒店召开。中国民办教育研究专家、全国各地民办教育学校负责人、浙江、黑龙江、陕西等地教育行政管理部门领导近40多人及国内《南方周末》等7家媒体记者参加了会议。著名学者杨东平、李曙光、张曙光、杨鹏等人参加会议。现将中国体改研究会特约研究员杨鹏先生的发言发表如下;  

信力建（信孚教育集团董事长）：上午的会议开展得比较好，大家围绕这方面无论是争论还是发言，都是比较不错的，下午继续由我来支持，在开始之前，我先介绍一下广东来的三家办得比较大的民办学校来的代表，一个是广东白云学校谢可滔董事长，二是广州科技职业学院的卢彩凤，还有广州南洋学校，他们学校成立的时间很长了，有20多年的时间，是曾经非常辉煌的民办学校。下面有请杨鹏，中国体制改革研究会特约研究员杨鹏先生，有请！
最后，我讲一下投资民办教育政治风险的问题。我来时上网查一些民办教育的情况，看到民办教育当前最焦点的一个事件，是南洋破产事件。南洋教育集团已经塌了，公安到处在抓人。我想，如果从民事关系来看，如果我欠债，债主可以起诉，法院判我输，查封拍卖我的资产，用以支付债主。企业破产，不是犯罪。南洋收储备金，这不是南洋的发明，是民办教育普遍存在的情况。如果将收储备金定为非法吸收公众存款的犯罪行为，那么多数民办学校资方和管理方都是罪犯。法律是普遍的，处理南洋的规则，也应当是处理其它民办学校的规则，基于这种考虑，我认为政府当事者应当有一种制度意识，任何一个处理行为，都要有制度建设的意义，同时也承担着制度建设的责任。目前网上关于南洋的报道很多，骗钱圈钱的提法多如牛毛。但到目前，我从网上没有看到基础性的数据，这数据就是：南洋的储备金到底到哪里去了？南洋学校的财务清查情况没有向外界公布。没有任何一家报纸拿出切实的数据，有的只是猜测，说被非法挪用了，但直到现在，查封南洋的地方政府并没有公布南洋财务检查的情况。南洋留下了很大的资产，报纸上估价说有10多亿之多，南洋负债大概在6亿左右。南洋学校建得很漂亮，这些学校自然是储备金建起来的。出储备金的家长是破产的南洋学校的债权人，南洋资产应当属于家长和其它债主，不能由别人来抢的。企业破产的第一条，就是要保护企业资产，而不是随意处理企业资产，这样对债主是不公平的。如果南洋现有的资产合理地拍卖了，而且大于它的负债怎么办？如果南洋所收的储备金都用于南洋学校建设和开支了？还能说是这骗钱圈钱吗？所以处理南洋事件，首先是查清情况，弄清资金流动，这样责任就清楚了，该谁负责就谁负责。不能为了方便或政治需要，在情况不明的情况下，就轻易把一个可能是民事关系的事件变成一个刑事事件。从南洋事件中，我突然想到一个问题，这就是民办教育投资的政治风险。如果我是一个商业企业，欠了钱，是按民法程序来处理，走的是民法程序。你会发现，处理南洋问题，不是走民法程序，先预定是犯罪，然就抓人，全部学校出现家长挤兑现象，其它没有问题的学校也跟着崩溃。而且有权威新闻机构说，南洋教育，一开始就是骗局。而且山西省教育部门的一个教委副主任说，南洋教育从一开始就是骗局。为了推脱责任，不能这样简单来定性。量刑定罪，是法院的事。教育行政部门没有这个权力来判定罪与非罪的。不懂法呀！如果山西教育部门认为南洋从一开始就犯罪，那么也就是说，政府首先发给南洋一张诈骗许可证，而且政府陪着诈骗了十多年，政府领导不断到诈骗学校参观，而且不断地给南洋以各种诈骗奖励。怎么一有事，为摘出自己，就乱说乱讲呢？就算如果最终查下账来，从南洋建第一所学校时就有犯罪行为，也不能在没有查清南洋整体财务，法院还没有定罪前，就由教育行政管理部门自己来定罪。现在南洋账还没有查清楚，谁挪用了多少还没有确定，法院还没有开堂审案，我认为教育行政部门只能是配合法院工作，查清情况。而且现在一些南洋学校资产被教育部门来拍卖，这也有法律问题。应该是法院确定资产归属，由家长和银行等债主来拍卖。有的地方教育部门自己来匆忙拍卖，不按一定的法律程序，这是对家长不负责。谁非法低价占有南洋的巨大资产，都是趁火打劫的赚钱买卖。保护南洋资产，按合理程序最高价地处理南洋资产，才是对家长负责的表现。为什么民办学校遇到破产情况，处理上为什么这么凶？我认为处理者在心态上，首先就是觉得民办教育有问题。如果它只是一个公立学校，就不会这么做，对不对？从民办学校与家长的关系看，首先是正常民事关系。如果这过程中有诈骗行为，转为刑事，那首先得将犯罪人、犯罪事实和证据公布出来。我认为，如果不考虑历史情况，把收储备金就定性成犯罪，在座的可能就都跟罪犯相关了，我感觉到民办教育的分散，没有组织性，没有发出共同的声音，造成民办教育人人头上都有一把刀，为什么大家都不出声？现在由于南洋事件，民办教育被妖魔化，这对民办教育的舆论环境造成很大影响，但大家为什么不出来说点话呢？强调要就事论事，请政府相关部门先把账清理清楚，明确责任，然后再依法追究相关人的责任。民办教育本来就受到不公平的对待，除了在正常情况下之外，在出现困难和危机时也受到不公平的处理。对政府部门来说，如何学会负责任地处理社会公共事件，是一个挑战，要将任何一个处理行为，视为中国制度创建的一个行为，不然，只是为了一时的形势考虑，忘了国家制度建设的大问题，甚至破坏了依法治国的大计，这是执政能力弱的表现。总之，投资民办学校，除了经营风险外，还有政治风险。这是民办学校需要考虑的，民办学校要为自己争取平等的法律和政治权利，政府也不要将政治压力过多转移到民办学校来。  

我就讲到这里，谢谢大家！不恰当的地方，请多批评。  
57
未注册网友  发表于  2006-05-25  10:03:30
不得不说！南洋的成功与否，校长的个人清白，时间会证明一切的！转发当年的一封普通家长来信！看了后你会明白一切的！
各位同仁：
这是一位家长给我的来信，看过之后，很使我激动。既为有这样的家长感到欣慰，又为有这样的同仁感到自豪，但更让我深感责任的重大！“百年教育，百年南洋”是我们的追求，同仁们，继续努力，我们的心血没有白流，济南南洋学校的未来一定更美好！
吕军
04/10/18
尊敬的吕军校长：
您好！
虽然已事隔多日，但我仍旧难忘初次“考察”南洋时的感受。记忆中的画面生动、清晰，至今历历在目…..
那是一个春寒抖峭的时节，我带着怀疑及猜测走进了南洋学校，初入校园便觉得眼前一亮，孩子们充满阳光的脸上，表情丰富而快乐；阵阵欢声笑语似春风扑面而来，驱散周身凉意。教师们彬彬有礼，热情友善。走在校区的路上，不时有学生和老师向我点头致意或问好。我还意外地看到，有的学生竟然与老师追逐嬉戏，笑闹成一团，几个小学生索性在老师膝上坐着玩耍……
霎时间，一种久违的感觉，在我心底深处涌动，亲切又温馨。细细品味良久，方才顿悟：“失落已久的校园氛围原来近在咫尺！”惊喜之余却生出几许悲哀，只因想到目前很多学校的现状：“我们的孩子在学校里过的是缺少尊严、没有自由的看人眼色过日子的生活……学生在某些老师的眼里似乎不是生命，仅是一堆分数指标。不仅与孩子没有友谊，平等的交流，甚至可怕地扼制孩子们在课余都不允许说笑……这么小的一个年纪，却要时时被束缚在本应自由的空间里去忍受一种严肃的教育”。这是一位专栏作家所了解的学校，我亦深有同感。但是眼前南洋学校的气氛为何与其有天壤之别？
很快我就在校园各处张贴的标语中找到了答案。“教育是服务”“尊重学生的人格、尊重学生的发展、尊重学生的选择”“对每一个学生一生的发展负责”。令人耳目一新的标语内容，从字里行间透射出人文关怀之精神，充分体现出以人为本之教育理念，非常打动人心。于是我和先生抱着半信半疑的态度选择了南洋。
自从孩子住校后，我的思绪也随之每日飘荡在南洋。先性敏感胆小、从未离开过父母关照的女儿，突然独自面对陌生的人与环境，她将如何应对？可能只有为人父母者才会体谅当时我忐忑不安的心情……
可是一切都证明，我不但小看了女儿，也大大低估了南洋。孩子很快便适应了学校生活，她高兴地说：“我从来没见过这么好的校长和老师呢，每一个都很好。在这里学习、生活快乐充实，我很喜欢，不想家”。（每每忆及此处，我都有点心虚的想，想必校长先生不会怀疑孩子受过父母的不公正待遇吧？一笑）
尔后我们发现孩子变化愈来愈大，就连亲戚、朋友和邻居们也有同感。曾经内向羞涩、文静少言的女儿，一改往日形象，成为快乐活泼、开朗大方的阳光女孩。我在高兴之余不禁感慨万千，南洋学校是如何在并不长久的时间里，令孩子有这般改变？果真是南洋教育的力量所驱使？
我开始重温女儿曾经向我描述过的学校生活，反复琢磨发生于她和老师之间的故事。在一幕幕回忆的过程中，我常常被许多细节感动着…..
考虑在百忙中的您不一定知道这些发生在校园里的趣事，为此我将为校长先生打开“镜头”，再一次回放部分精彩片断。请您分享我全家对南洋美好的回忆，请欣赏我们收藏中的南洋……
在南洋学校给我留下最深刻印象的一次会面，是与曹校长的意外相见。没料到他这校介绍自己：“我是曹阳明，是陈书楷的好朋友。”诧异的我竞一时语塞，果然是一位不同凡响的校长！难怪女儿如此评价他：“曹校长是我遇到的最可爱的校长。他特别有亲和力，我和他是知心朋友，与他在一起能找到回家的感觉，曹校长的悄悄话信箱为我们解决了很多问题，似乎他能猜到同学们想什么，需要什么。曹校长从不摆架子，总是笑眯眯的，不乱发脾气教训人，我们反而更尊重、爱戴他。虽然曹校长是个超级大忙人，可是总要抽空和我们聊天，关心呵护每一个同学。他工作特别认真，所以累成那么瘦一个“棍”了。同学们都喜欢他，我很钦佩曹校长！”我想一个校长真诚地与学生交朋友之时，他就已经赢得了学生们百分之百的信任和支持。
有一个好的校长也必定吸引有识之士，形成一个优秀的团队。细数一下南洋学校的精兵强将，每位都具特色，可谓是“八仙过海，各显其能”。
作为一个班的领军人物，童心未泯的李桂霞老师将“孩子王”扮演得十分到位。我的女儿被其征服的过程说来颇有意思……每一次见面后女儿表示，如果李老师漂亮一些就更理想了。我先生马上开导并安慰女儿：“你应该更看重一个老师的内在品质，把精力全部用在装扮外表上的人比较肤浅。也许李老师属于心里美而且德智过人那类型的老师”。我看着孩子似懂非懂的表情，不免耽心她的直率会无意中伤害老师……
事隔不久，女儿在电话里发布了“重磅新闻消息”，她的声调比平素高了八度，兴奋不已的说：“真让爸爸猜中了！我的班主任是个才女，不但语文课讲得棒，唱歌、绘画、书法样样行；数学、化学其它科目也不差。她很有爱心、像妈妈一样照顾同学们。李老师通过给我们讲故事教大家怎样学习，生活和处事。她还常常以身作则教会我们去爱和奉献。一次下大雨，李老师为我打伞时，自己的衣服全淋湿了，让我深受感动！我以前的班主任从不关心同学的业余爱好，李老师可大不一样。她常常鼓励我们好好弹钢琴，最令人吃惊的是她会亲自到钢琴房欣赏我练琴，称赞我弹的好听，真令人高兴又激动，觉得要不认真练都对不起她。”“李老师心胸宽广，是个很大气的人。”我马上反问：“你怎么看出来的？”女儿笑得喘不上气来，稍停片刻方答：“发生了特大开心事，李老师是个开心果。你根本猜不到第一次语文培优课上，李老师竟然让同学们写一篇描述她容貌的作文。李老师鼓励我们大胆，真实地放开写，比比谁能把她写的最丑，挑出来当堂颂读。同学们的描写真是五花八门，我也不甘示弱，可能有点过分。但是李老师居然一点也不生气，反到与我们一起笑翻天啦，课堂气氛空前的棒。我从未见过如此有趣的作文课，才晓得作文还可以这样写。换做我原来学校的班主任非当堂气晕不可。从这以后我觉得李老师挺好处的，她真了不起！”我立刻举双手赞同女儿的观点，这个班主任的确不同寻常，敢拿自己容貌调侃的李老师，凭借着幽默和聪慧，轻松愉快地拉近了与学生的距离，令人叹服！我估计与此同时，她还达到了另一个目的，那就是在笑声中把个人的写作风格与价值观等信息，自然地传递给学生，让孩子们冲破旧的思维定式的禁锢，从而点燃激情，放飞想象力，走出严肃、刻板、成人式、政治化的作文怪圈，将自己真实感受生动、诗意地表达出来，让学生们领略文字的神奇和运用之妙，享受写作带给心灵的欢愉。
在与李老师短暂的接触中，我证实了自己的猜想。她多次表达对当今语文教学中的“新八股”风气十分反感，她的观点总是让我联想到如今学校里“误尽天下苍生”的语文课范式，由此更觉李老师的用心良苦，真是一位让人佩服的班主任。还要特别感谢她用充满个性化的，色彩有灵性的，最宽容的特殊方式，让女儿明白了作为一个女人，更重要，更打动人心弦的是什么，可谓无言胜有言。比我们那些抽象的说教更显深刻有效，孩子受益终身。
只要提起数学老师张瑞来，女儿必先大笑三分钟，接着手舞足蹈，口中念念有词地模仿张老师讲课时的表情，动作及语调，生动有趣极了，总让我忍俊不禁，多次萌生去听他讲课的念头。
女儿自从上过张老师的课后，对数学的看法大变。她说：“原来学校的数学老师讲课，有神奇的催眠作用，让同学们昏昏欲睡。我害怕上数学课，枯燥乏味令人烦。可是张老师讲课引人入胜，我愈听愈精神。不管何时只要我找他问题，张老师总是显得特别高兴，我会不知不觉地被他的情绪感染。在张老师不厌其烦地耐心启发和指导下，我开始敢于去钻研难题，喜欢解复杂的题了。”女儿因为从小没上过课外补习班，也从未学过奥林匹克数学，所以缺少自信心。但是张瑞来老师首先肯定了孩子的数学基础很好，鼓励她更上一层楼，就这样孩子越来越喜欢数学，她多次对我说：“本人数学的进步除了个人努力，张老师的功劳第一大，是他让我对数学产生了兴趣，品尝到了解出难题后的成就感。张老师特别善良，从来不歧视数学成绩差的同学，就象对待考分高的学生一样没有区别，而且更耐心地帮助他们。真是很可爱，也挺不容易做到的。因为同学们心里都清楚，不喜欢成绩差的学生是许多老师的职业病嘛！”张老师十分尊重学生特别善于保护学生的积极性。他说分数是同学生的隐私，在学生不允许的情况下，不应该随意公开，排名次则更加不妥。同学们都很赞同他的观念，觉得张老师最理解体谅学生。女儿很喜欢和张老师在网上聊天，她说张老师的网名与他待人处事一样，真有侠客的品格和风度呢！获得学生如此评价的张瑞来老师会感到可笑又欣慰吧！
每当英语教师郭德美的音容笑貌浮现之时，内疚与自责总是让我汗颜。因为与天下父母一样，我也是尚未取得合格的“教育执照”便匆忙上岗了。盲目而自以为是地当了多年家长，经年忙在女儿左右，却从没注意到她有何特别之处。所以当郭老师郑重地告诉我，她发现孩子语感特别好时，我十分惊讶。女儿从没接受过正规外语训练，上学多年也不曾有老师如此评价过她。郭老师诚恳地对我谈了她的意见：“我们南洋的教育理念包括提供个性化服务，学校特别强调挖掘学生的潜能。要求老师一旦发现孩子的强项，必须不遗余力地加以培养。相信我不会看错，你的女儿有语言天赋，一定要重视。因为她以前有很多英语基础知识没学过，我想利用晚自习后的时间给她补课，让孩子主动找我，有空闲时间我也会给她布置一些作业。”来自老师的称赞，欣赏是最好的学习动力，女儿从此自信心倍增。我明显地感觉到她愈来愈喜欢英语，总是充满兴趣地主动练习口语。更没料到地是，从不在众人面前开口说英语的她，居然要登台参加英语口语的比赛。看着女儿胸有成竹的样子，我很担心的问她：“胆小鬼怎么敢上去发言呢？”孩子自信的说：“郭老师说我行，那还怕什么？”我很震惊。在对郭老师充满感激的同时，不由想起女儿以往学校里的众多老师。同为教书育人者，为何视而不见孩子身上的闪光点？难道他们和我一样患了“视觉疲劳综合征”吗？可能是与我一样更善于发现孩子的不足和缺点；更善于批评指责孩子吧！
所幸有了南洋学校，有了充满爱心责任心并善于发掘学生潜质的老师们，才能够让先进的教学理念在具体的教育过程中付诸实施。也许我的孩子不是千里马，但是多有一些象南洋老师这样的现代版“伯乐”必将是学生们的福音。我的女儿是幸运的，正如她自己所说：“我到了好学校，遇到了好老师。”南洋的老师众多，我熟悉的仅以上四位。好在女儿常常念叨她的老师们，所以我尚能讲出几位老师，特点如下：像大姐姐一样可爱的张晶；善良可爱的陈海霞、董桂冬；多才多艺的安宝钧；幽默风趣的书法家蔡长伦；朝气勃勃充满阳光的余康；外冷内热的安广学……面对这么多女儿喜欢的老师，她曾经十分困惑地提出一个我们无法回答的问题：“你们说南洋学校从哪里找到这么好的校长和老师呢？”我想只有校长先生能够满足她的好奇心吧？
能过孩子的亲身经历，我欣慰地看到，南洋学校以人为本，民主和谐的情感道德教育，经由校长、老师们人格魅力的深刻影响，在润物细无声中得以实现。只有深谙教育真谛对中国教育存有危机意识，对国家民族教育负有高度责任感；同时具有强大实力的教育集团才有胆量在社会政治庸俗化、功利化的大背景下，敢于把对人的灵魂的教育放在重要位置。基于此，我对南洋寄予厚望！
记得有一位美国的中学校长在每年给新老师的信中总是这样写道：“亲爱的老师，我亲眼看到人类不应见到的情景：毒气室由学有专长的工程师建造；儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切，我怀疑：教育究竟是为什么？我的请求是：请你帮助学生成长为有人性的人。只有要使我们的孩子具有人性的情况下，,  读写算的能力才有其价值。”我想不会有人在看过这位纳粹集中营幸存都喷着血泪的文学还能不动容！在此我恳请校长先生更加坚定不移地倡导南洋教育理念，奉行商品化的人文教育。如果我的女儿受益于南洋教育，有幸成为品德高尚，正直勇敢有利于国家和人民的人；那怕是成绩不理想而考不上所谓“名牌大学”，我依旧会万分感激您们。我认为能够让孩子具备完美人格的教育本身就是一种大成功。届时相信您们会与我一样因为培养出她这般好品行的南洋学好而骄傲！言不尽意，就此搁笔。
真诚感激南洋！充分信任南洋！热切关洋南洋！衷心祝福南洋！永远支持南洋！

一个南洋学子的母亲
白飞敬上
2004年10月  
56
未注册网友  发表于  2006-05-25  09:55:57
对此真的不知说什么好？记得前几天看到网上有一个唐姓律师对南洋案作出的推理，不知为何原因？发布的几天内关键内容都被抹去了！难道做些推测，都要被封杀吗？对于南洋以及吕校长所受到的不公平待遇，没有亲身经历的人是难以体会的！凤凰山下的那片美丽如花的净土，曾经是济南人最艳羡的地方，如果没有这么多的是是非非，没有政府的强行干预，那红瓦黄墙依然会是教育的乐土！试问在济南有哪一所民办学校能达到南洋的信誉度？难忘学校筹建初期，当那钢筋水泥、雏形初具的时候，多少家长怀着激情将孩子送进了学校，这是多么难能可贵的信任！学校出了一些问题，这本是很正常的事情！试问当今中国还有多少地方多少学校在收储备金？可是为什么倒下的偏偏是南洋？如果判定南洋是罪魁祸首，那么其实某种意义上也是对中国教育改革的否定！甚至是对中国改革开放的否定！
当看到校长老泪盈眶、饱含冤屈的身影，只要是个情感健全的人，都会潸然泪下的，愿他平安无事！
泉水依旧涓涓清流，花儿依旧昨日灿烂，南洋的是非自有后人评说，校长的清白也终有昭雪的一天！愿所有的好人一路平安！  
55
未注册网友  发表于  2006-05-25  00:39:09
一个理科老师的读书建议  
54
ｄｔｘｕｄｏｎｇ未注册网友  发表于  2006-05-23  11:34:07
在这流光溢彩的夜晚，让我们一起吟诵古人曾参的话：
士不可以不弘毅，任重而道远。  
53
ｄｔｘｕｄｏｎｇ未注册网友  发表于  2006-05-23  11:30:28
2002年的脚步声愈来愈清晰地回响在人们的耳畔。塞上的冬日依旧是铁一样严寒，苍穹下弥漫的是呛鼻的尘烟，不下雪的日月显得浑浊而又苍茫。从中小学生张罗着选购贺卡，或为布置教室踊跃筹资的忙碌中，便会嗅出一股浓郁的节日气息，大同南洋校园里正孕育着一个新的春天――  
52
ｄｔｘｕｄｏｎｇ未注册网友  发表于  2006-05-23  11:30:21
2002年的脚步声愈来愈清晰地回响在人们的耳畔。塞上的冬日依旧是铁一样严寒，苍穹下弥漫的是呛鼻的尘烟，不下雪的日月显得浑浊而又苍茫。从中小学生张罗着选购贺卡，或为布置教室踊跃筹资的忙碌中，便会嗅出一股浓郁的节日气息，大同南洋校园里正孕育着一个新的春天――  
51
ｄｔｘｕｄｏｎｇ未注册网友  发表于  2006-05-23  11:28:44
新年对于不同的人有着不同的感受。印度人在新年之际以悲痛度过，据说是慨叹时光易逝，人之将老。确实，许多美好的东西转瞬即逝，就像这眩目的烟花，喜庆的新年一样。新年好像是一把漂白粉，使老年人鬓发渐白；新年又像是一盒营养霜，让孩子的脸白嫩润泽。  
50
未注册网友  发表于  2006-05-23  00:25:30
吕校长是清白的、是无辜的。我们请求法院宣告吕校长无罪！！！！  
49
未注册网友  发表于  2006-05-23  00:25:27
吕校长是清白的、是无辜的。我们请求法院宣告吕校长无罪！！！！  
48
不得不说未注册网友  发表于  2006-05-22  13:06:10
我相信南洋是清白的,我们敬重的吕校长是冤的!!  
47
不得不说未注册网友  发表于  2006-05-22  13:06:09
我相信南洋是清白的,我们敬重的吕校长是冤的!!  
46
不得不说未注册网友  发表于  2006-05-22  13:06:05
我相信南洋是清白的,我们敬重的吕校长是冤的!!  
45
不得不说未注册网友  发表于  2006-05-22  13:06:04
我相信南洋是清白的,我们敬重的吕校长是冤的!!  
44
不得不说未注册网友  发表于  2006-05-22  13:06:01
我相信南洋是清白的,我们敬重的吕校长是冤的!!  
43
不得不说未注册网友  发表于  2006-05-22  13:05:59
我相信南洋是清白的,我们敬重的吕校长是冤的!!  
42
不得不说未注册网友  发表于  2006-05-22  13:02:29
我曾是南洋的一名员工,初入南洋的那种与众不同的感觉依旧回荡在我的心里:听到最多的就是人与人之间亲切的礼貌用语!......对南洋的众评,抹去了南洋十年来为社会做的贡献.一切往日的光鲜都变成了社会对南洋的不满.我心里为此愤愤不平,为南洋的遭遇,更为我们心中敬重的吕校长和其他本不该受此待遇的南洋人而喊冤!!!!!!!我相信清者自清,浊者自浊!真相总会大白于天下的!!!  
41
不得不说未注册网友  发表于  2006-05-22  13:02:28
我曾是南洋的一名员工,初入南洋的那种与众不同的感觉依旧回荡在我的心里:听到最多的就是人与人之间亲切的礼貌用语!......对南洋的众评,抹去了南洋十年来为社会做的贡献.一切往日的光鲜都变成了社会对南洋的不满.我心里为此愤愤不平,为南洋的遭遇,更为我们心中敬重的吕校长和其他本不该受此待遇的南洋人而喊冤!!!!!!!我相信清者自清,浊者自浊!真相总会大白于天下的!!!  
40
111未注册网友  发表于  2006-05-21  16:09:17
我曾在南洋学习过3年,南洋的好谁也改变不了,我现在已被保送进北大了.我有个梦想,将来我有钱了,也建一所学校,来继承原南洋的传统.  
39
未注册网友  发表于  2006-05-20  19:26:06
我还是坚信，在中国，法律面前人人平等！我不希望我心中对国家这仅有的一点点好也化为肥皂泡了！！！  
38
未注册网友  发表于  2006-05-20  15:02:13
南洋多好的学习环境
每年的钱交的都值  我们在南洋吃的好住的好  老师对学生就像对自己的孩子
没有一个学校比上南洋的
国家政府  霸占南洋的地方  太让人民伤心了  
37
123未注册网友  发表于  2006-05-20  09:07:25
如果济南南洋的领导有罪的话，那么济南教育局、物价局、民政局等领导也难逃罪责，正如齐齐哈尔假药事件一样，药检部门等其他监督部门平时干什么去了？你们难道就能逍遥法外吗？  
36
未注册网友  发表于  2006-05-20  09:02:46
如果算说济南南洋领导有罪的话，那么教育局、物价局、民政局等政府部门也难逃罪责，锦上添花的有你们，落井下石的也有你们，正如齐齐哈尔毒药事件那药检部门以及相关的检查部门提前干什么去了？  
35
未注册网友  发表于  2006-05-20  09:02:36
如果算说济南南洋领导有罪的话，那么教育局、物价局、民政局等政府部门也难逃罪责，锦上添花的有你们，落井下石的也有你们，正如齐齐哈尔毒药事件那药检部门以及相关的检查部门提前干什么去了？  
34
未注册网友  发表于  2006-05-19  11:07:53
太奇怪了！校长和学校工作人员怎么都成了罪犯呢？难道如此庞大的中国民办教育机构群体都要被冠以“非法集资”的恶名吗？现在有点规模的民办教育公司有几个没有这样做呢？！南洋收来的钱必竟是又投入到南洋的建设中去了，只是从现金变成了资产。如果没有南洋，孩子们怎么能体会到在美如仙境的校园里读书的感受呢？中国的差异化教育又怎么能利用民间资金去实现呢？我们拭目以待，看看法律面前是否人人平等？看看是否需要把其它民办学校有此举动的人都抓起来？  
33
未注册网友  发表于  2006-05-19  08:43:14
南洋的风，吹拂过我们的脸庞，南洋的人，创造过历史的奇迹。南洋的一草一木，无不深深刻下了南洋人的热情与奔放、豁达与自信、真诚与宽容、友善与团结。济南南洋的每一位教师、员工、同学、家长无不为曾有位为人和善，工作敬业，把学校事情当成自己的事情，把老师当成自己的兄弟姐们，把学生当成自己的孩子，把家长当成自己的朋友的吕军校长而深感幸运。而今天我们可敬可爱的校长却坐到了法庭的审判席上，接受法官的审判。我的心、我们所有南洋人的心碎了，一名人人为之敬佩的校长，多次受政府表彰的校长，竟然成了罪犯。我们都知道一名行政校长是没有过，更没有罪的，在这和谐的社会里不能出现不和谐的因素。我们要高呼吕校长是无罪的、吕校长是清白的、吕校长是无辜的。吕校长你回来吧，我们永远爱你，回到你本应该回到的三尺讲台，回到本应该属于你的教育事业上。我们的声音会喊破长空，劈开乌云的笼罩，惊醒良知的人们，感动上苍。我们的声音会震撼大地，激起大海的波浪，唤醒善良的人们，感动天庭。我们相信南洋的高空中永远回荡着我们不懈追求的誓言：博学、博爱、自律、自强。  
32
未注册网友  发表于  2006-05-18  15:23:31
南洋的风，吹拂过我们的脸庞，南洋的人，创造过民办教育的奇迹。南洋的一草一木，都深深刻下了南洋人的热情与奔放、豁达与自信、真诚与宽容、友善与团结。济南南洋的每一位教师、员工、同学、家长都为曾有位为人和善，工作敬业，把学校事情当成自己的事情，把老师当成自己的兄弟姐们，把学生当成自己的孩子，把家长当成自己的朋友的吕军校长而深感幸运。而今天我们可敬可爱的校长却坐到了法庭的审判席上，我的心、我们所有南洋人的心都已经碎了，我们要高呼吕校长你出来吧、吕校长你回来吧，我们永远爱你，回到你本应该回到的三尺讲台，回到你应该属于你的教育事业上。我们的声音会喊破长空，激起大海的波浪，惊醒良知的人们，感动上苍。我们相信你南洋的高空中永远回荡着我们的不懈追求的誓言：博学、博爱、自律、自强。  
31
未注册网友  发表于  2006-05-18  14:51:21
我们怀念南洋.济南政府可恶.  
30
未注册网友  发表于  2006-05-18  11:51:34
“据新华社济南5月16日电（记者赵仁伟  刘云伶  赵华）  2005年12月中旬，济南南洋学校倒闭，学生被济南市教育局妥善分流。”　-------------下个文让家长选择，就成了妥善分流。这公事好做！  “派出大批警察强令学生离校，而地方法院居然受理南洋学校破产”----这到是事实  政府部门监管不力失职应当担负一定责任。  
29
未注册网友  发表于  2006-05-18  00:14:14
我是流着泪水看完的  但无言  作为南洋的教师  我甚至不愿意再提到南洋两个字  但是  但是午夜梦回  分明感觉到自己还在南洋－－－－－－－－－－－  
28
未注册网友  发表于  2006-05-18  00:12:06
我是流着泪水看完的  但无言  作为南洋的教师  我甚至不愿意再提到南洋两个字  但是  但是午夜梦回  分明感觉到自己还在南洋－－－－－－－－－－－  
27
德华未注册网友  发表于  2006-05-17  15:41:58
济南南洋非法吸收公众存款一案昨天已经结束，等待着最后的宣判。审理的过程是那么的令人费解，为了匆匆了解此案，这么大的案件竟然没有人出庭作证，而且开庭的时间是在开庭5天才通知律师，而律师要传的证人和证据必须在开庭5天前报法院，每个人明白，在接到通知的时间你是不可以从北京把证据送到济南的，并且在法庭上主要关键的人物没有到场，当律师提到需要人证的时候，法庭却以律师不能提供与本案有直接关联的人的地址为由不与批准，从整个的过程我们所有的家长都能看出为了尽快的把过程走完，无论怎样我们希望得到公正和公平，权不能大于法，在当今和谐的社会我们相信，也理由相信，模范的济南历城法庭一定会严格按照法律公平的给社会一个交代。  
26
方法未注册网友  发表于  2006-05-17  15:31:30
姐姐  
25
未注册网友  发表于  2006-05-17  15:31:17
女冠那  
24
未注册网友  发表于  2006-05-17  13:32:51
济南南洋学校非法吸收公众存款案开庭  

------, --------------------------------------------------------------------------

http://www.sina.com.cn  2006年05月17日08:30  正义网－检察日报  

　　据新华社济南5月16日电（记者赵仁伟  刘云伶  赵华）  经检察机关提起公诉，山东省济南南洋学校涉嫌非法吸收公众存款案，5月15日开始在济南市历城区法院开庭审理。

　　2002年4月，北京南洋教育集团所属北京南洋教育投资有限公司出资成立山东新南洋教育有限公司，组建了济南南洋学校。这所学校在招生过程中，以高额回报为诱饵，采取按年收费和一次性缴纳教育储备金（又称教育保证金）两种缴费方式，未经教育、物价、人民  






银行等有关行政部门许可，3年间擅自收取480名学生教育储备金11258万元。2005年8月，济南南洋学校未按合同约定将到期的教育储备金还给学生家长。2005年12月中旬，济南南洋学校倒闭，学生被济南市教育局妥善分流。

　　警方委托会计师事务所对济南南洋学校的账目进行审计，查清了教育储备金底数以及资产负债情况：这所学校共收取480名学生教育储备金11258万元，其中未返还427名学生资金10277．5万元，未还银行贷款本金5700万元，负债总额18851．2338万元。

　　济南警方查明：山东新南洋教育有限公司、济南南洋学校两单位汇往外地资金共计18527．06万元，外地汇入资金7551．195万元，实际未返回资金10975．864万元。

　　目前，除北京南洋教育集团创办人任靖玺出境逃匿新西兰，第二任董事长帅建伦被青岛警方控制外，其余涉案的北京南洋教育集团、山东新南洋教育有限公司、济南南洋学校的直接负责人及财务负责人等7名主要犯罪嫌疑人已经被济南警方抓获，其中济南南洋学校两任校长和该校财务负责人等3人被依法逮捕。


任先生：您还在海外坐的住吗？  
23
未注册网友  发表于  2006-05-17  13:18:24
太难了,公  
22
未注册网友  发表于  2006-05-17  13:18:17
太难了,公  
21
未注册网友  发表于  2006-05-15  16:24:03
所有的南洋人都在骂你,在声讨你,你欺骗了家长,欺骗了学生,更加欺骗了辛苦的老师们,对南洋来说你是头号罪人,  
20
未注册网友  发表于  2006-05-15  16:23:45
所有的南洋人都在骂你,在声讨你,你欺骗了家长,欺骗了学生,更加欺骗了辛苦的老师们,对南洋来说你是头号罪人,  
19
未注册网友  发表于  2006-05-15  16:16:25
有本身回来说  
18
未注册网友  发表于  2006-05-13  16:42:27
你对我们的孩子犯下了不可原谅的过错  
17
未注册网友  发表于  2006-05-13  15:40:41
zazhong  
16
未注册网友  发表于  2006-05-13  15:40:19
zazhhong  
15
未注册网友  发表于  2006-05-12  16:49:02
任总的博识、勇气和魄力，在鄙人心中化为无尽的魅力。善有善报，愿好人一生平安！  
14
未注册网友  发表于  2006-05-11  10:21:08
任何一个机构的夭折都有一个系统的原因，内部的和外部的。储备金的确是风险比较大，政策风险是一部分，腐败是一部分，市场萎缩是一部分，等等。中国的问题是系统的问题，谁也别推卸责任。但是，对任总还是很钦佩，在可能的范围内做成这样也算今生无悔了。  
13
未注册网友  发表于  2006-05-10  20:02:23
搞不清楚这个社会了.但是中国的确不是一个适合人住的地方,有机会还是一定要跑出去啊,不然即使身体没被灭亡,心理也会早早被干死.  
12
未注册网友  发表于  2006-05-10  14:55:04
你这个骗子!
什么"教育储备金",骗钱的手法而已!!!  
11
未注册网友  发表于  2006-05-10  14:10:54
有责任感的回来说  
10
未注册网友  发表于  2006-05-10  11:35:58
浅谈基督文明....
看了一些西方名著:如卢梭的.奥古斯丁的和他的.他们敢捅破自己的伪装:自己如何下流,嫖娼,...自己如何干坏事....到如何信仰上帝后悔改!为他们的勇气所佩服!这在中国历代文人中是没有的!....还有看了,...许多西方人的作品..让人感动不已!常常回味!!在中国的各类作品中没有一部让我如此感动过!!这就是上帝的力量!

话说回来:即使中国得到最初的民主,自由也回象台湾,韩国回有几十年的政治乱象,韩国政治对手搞暗杀,行贿受贿,台湾的阿扁信佛还到处说谎骗人,民进党才20多年,马上就腐败了......佛教文化,中国文化的软弱无力!......西方国家反对党之间斗争很激烈,腐败也有,但没有象东方那样的如此激烈!

不是我整天喊只有基督教才能救中国!

我一直说内容并不复杂!但上帝的法力在里面!象毒品,人一旦真正走进去,就被迷住了.一种强大的力量驱使我们向上,向善....
从耶稣及历代无数们徒为传教献出生命!
从华盛顿放弃权利,和许多西方政治家高尚崇高的政治品德!
从卡内基,洛克菲勒,福特..摩尔...到盖兹,巴菲特..将人生绝大部分财产奉献的伟大精神!-----一步步印证基督教风采:爱人如己!我们是真心诚意,以无与伦比的伟大力量在感召人类!来实现我们对上帝的承诺!!  
9
未注册网友  发表于  2006-05-10  11:29:22
只是一面之词,不足为信.确实很多骗子在国内骗钱,然后把家人移民海外,最后自己逃之妖妖.  
8
未注册网友  发表于  2006-05-10  11:25:06
没有一个骗子说自己在骗别人的钱,要不你回来,在法庭中说说  
7
未注册网友  发表于  2006-05-10  11:08:27
完善的法制社会,何时才能实现?看了任先生的文章,欲哭无泪！！！  
6
未注册网友  发表于  2006-05-10  10:52:43
支持民办教育，给民办教育一条“生路”！反对“名校办民校”！政策万万不能朝发夕改呀！坚决打击司法腐败。  
5
未注册网友  发表于  2006-05-10  10:00:22
同情  
4
wwei0074  发表于  2006-05-10  09:35:09
任先生，作为一个也曾经创办过民办学校的晚辈，我对您的事业早有耳闻，也与您有同感。希望您不要灰心，中国将来的教育发展的希望在民办教育。
我希望能够有机会与您面谈，当面请教一些问题。我的联系方式：  wwei0074@gmail.com。希望与您联系。  
3
wwei0074  发表于  2006-05-10  09:34:53
任先生，作为一个也曾经创办过民办学校的晚辈，我对您的事业早有耳闻，也与您有同感。希望您不要灰心，中国将来的教育发展的希望在民办教育。
我希望能够有机会与您面谈，当面请教一些问题。我的联系方式：  wwei0074@gmail.com。希望与您联系。  
2
未注册网友  发表于  2006-05-10  09:08:16
我非常同情先生的处境，对于中国政府的行为无话可说，因为在中国什么事情都有可能发生！  
1
未注册网友  发表于  2006-05-10  09:07:06
骗钱投机创业,再骗钱恶意扩张,后花钱买个人大代表,光环到一定程度后就转让套现,举家转移出国,这就是中国的企业流氓,个个都是这样,没一例外,本文作者把自己说的贼好,为何不把你骗来的钱和套现的钱拿出来还给被你骗的老师和家长,
  

• 评论内容...
• 匿名发表
• [添加到收藏夹]
• 发表评论：(匿名发表无需登录，已登录用户可直接发表。) 登录状态：未登录