8、我的未来在哪里？
上海金苹果学校五年级    高畅
我是一只快乐的小鸟，也有一个和睦的家，家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥妹妹，我们生活在一片广袤的森林里，我的家——一棵参天大树的树杈，下面是一条清澈见底的小河，河边长满了香气扑鼻的野花儿……
可是好景不长，一天我们全家出去郊游的时候，发现森林的动物们都在四散逃命，我飞到猴子叔叔身边，问：“猴子叔叔，你们都要干什么呀？”“孩子，快逃命吧！人类为了建高楼大厦，正在拼命砍伐森林，还在攻击我们动物，我的孩子就……就被他们枪杀了……”猴子叔叔哀号说。
我正在着急，一棵大树向我倒来，爷爷为了救我，被大树压死了，我们全家痛苦万分，但是祸不单行，一张大网从天而降，爸爸妈妈还有年迈的奶奶都难逃厄运被罩住了；我和哥哥想救他们，一颗子弹打中了哥哥，哥哥痛苦地落在地上……更槽糕的是，我和唯一的妹妹也失散了。
快快乐乐的大家庭，转眼间救剩下了我一个，我孤苦伶仃地飞着，想找一个地方安身，我拖着疲惫的身子飞啊飞，再也找不到了绿油油的森林，我气喘吁吁终于停在一棵枯树杈上，刚刚睡下，就被一阵吵闹声惊醒，我睁开朦胧的睡眼一看，啊！许多人围在枯树杈的周围，扬起脖子在看我！我有些害怕：他们又在打我什么鬼主意呢？
这些人见了我，像见了怪物一样，一个个睁大眼睛，像我们鸟儿一样也叽叽喳喳在议论着什么，一个高个子说：“这是什么东西啊，怎么在树上睡觉啊？”另一个小孩子说：“哎呀，它怎么没有手啊？怎么吃东西啊？”……天啊，他们竟然连我们鸟类也不认识了！
我想飞走，可是我又不知道飞到哪里？他们砍掉树木，掠杀动物，让这个美丽的地球“长”满了高楼却没有了生机，我今后的家在哪里啊？

【老师点评】
        一看题目，就感到很新奇：我的未来在哪里？习作更是很吸引人，利用童话的手法，描写了“植树被严重破坏”的后果，如若那时，人们将不认识鸟是什么，多么可悲的一幕啊！鸟儿“今后的家在哪里啊？”的呼声一直萦绕在我们的脑际。
【精彩片段】
这些人见了我，像见了怪物一样，一个个睁大眼睛，像我们鸟儿一样也叽叽喳喳在议论着什么，一个高个子说：“这是什么东西啊，怎么在树上睡觉啊？”另一个小孩子说：“哎呀，它怎么没有手啊？怎么吃东西啊？”……天啊，他们竟然连我们鸟类也不认识了！
我想飞走，可是我又不知道飞到哪里？你们砍掉树木，掠杀动物，让这个美丽的地球“长”满了高楼却没有了生机，我今后的家在哪里啊？
【写作提示】
        这又是一篇关于环保问题的习作，拟人化的语言和思维，富有教育意义的故事情节打动了我们，所以，写这类作文要题材新颖，富有个性，语言要生动，还要注意故事的完整性。

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