8、恐龙园游记
      上海东方世纪学校四年级      李思绮
星期四，学校组织我们去常州恐龙园玩。
在车上，同学们一直都很兴奋，说说笑笑的；看窗外，已经下起了蒙蒙细雨，树木有节奏地摇摆着，好像一位杰出的指挥家。
终于到恐龙园了！我们都很兴奋。我举目仰望恐龙园的大门，它十分壮观、非常别致，巨大的深红色的石块砌成了一个不规则的拱形门，在几块巨石上还镶嵌着乳白色的恐龙化石。（要认真观察，从下向上看）
走进大门，迎面是一块嫩绿色的草坪。嗬！在草坪上奔跑着几只庞大的恐龙，它们的样子都很慌张，因为在它们的后面是一条凶猛的霸王龙，它已经饥肠辘辘了。（第一次看见恐龙形象，一定有所感叹）
我们先来到中华恐龙馆的“恐龙王国”参观。一走进去，有几具化石闯入你的眼帘，这些恐龙化石有大有小，个个勇猛，造型却各不相同：有的身体站立好像在争斗；有的体态调皮好像在玩耍；还有的昂首直立好像张望……看到这么多种类的化石了，这可让我兴奋了好一会儿。（描写众多现象时，要先总后分，适当穿插自己的感受）
你看这两条小恐龙，它们的头相互顶着，后腿站立，前爪舞来舞去像是在争斗，又像是在相互嬉戏；那一只是剑龙吧，脊背上长满利剑，它微微低头，那样子十分优雅；另一只又高又大的一定是雷龙了，它身长足有十多米，是恐龙家族中最大的恐龙，不过它性格温顺，是食草类恐龙，看它的样子像是在散步，那么悠闲……所有的恐龙似乎都在活动，真像活的一样。（重点描写几个特殊形态会吸引读者）
看完了恐龙，也应该了解一下侏罗纪时代了吧。我们坐上小船，要“穿越侏罗纪”了。刚进去，里面十分昏暗，不一会就是电闪雷鸣，耳边是哗哗的水声，隐隐约约还能听见恐龙那凄惨的叫声，令人毛骨悚然。走了不久又发现这儿还有个火山，火山口不断喷出火红的岩浆，这让我想到了亿万年前的恐龙，在这么恶劣的环境下，竟然能生存下来，真是不可思议！（观察要细致，描写也要一层一层的，这样才清楚，只可惜，这样的环境，“我”的感受描写还是太少了）
我一边想着，一边走着，突然我感觉有什么东西正盯着我，侧头一看，呀，简直吓死我了，原来是一只大恐龙！它非常威猛，高大，还张着血盆大口，不时发出吼叫声，好像能催毁一切！等我走出山洞才发现双手湿漉漉的——都冒汗了！（很惊险刺激，也是值得表扬的地方）
这次参观让我们长了不少知识，真是一次既神秘，又惊险的旅程啊！


【老师点评】
        按照参观的顺序，从大门写起，先后介绍了“草坪上的恐龙、恐龙王国、侏罗纪”几处景点，层次清楚；观察细致，语言描写很生动。
【精彩片段】
它们的头相互顶着，后腿站立，前爪舞来舞去像是在争斗，又像是在相互嬉戏；那一只是剑龙吧，脊背上长满利剑，它微微低头，那样子十分优雅；另一只又高又大的一定是雷龙了，它身长足有十多米，是恐龙家族中最大的恐龙，不过它性格温顺，是食草类恐龙，看它的样子像是在散步，那么悠闲……所有的恐龙似乎都在活动，真像活的一样。
【写作提示】
把看到的东西，用恰当的语言、结合合理的想象描写下来，才会使人产生联想，给人身临其境的感觉。

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