静安区一师附小五年级 本文标签:心理描写
在五、六岁时,我在南京的一所幼儿园上学。每天小朋友们一到齐,我们便拿出积木、玩具一起尽情地、自由自在地玩耍。玩累了,便和小伙伴们围在一起听老师讲故事。中午时分,老师说:“谁吃饭吃得最快,谁就先看动画片。”于是我们就抢着吃饭。就这样,我和伙伴们度过了愉快的少儿时期。
一、二年级时,我又转到了一个陌生的学校。可我不用畏惧,因为小学里的同学个个都是“热心肠”。没过几天,我便迅速结交了好几个铁哥们儿,组成了“死党”。这时候,我们也渐渐知道学习的重要了。有许多同学会有不会解答的难题,自然也会有“救星”帮助他们。在那时,我们也都开始阅读一些课外书籍:班级中有个公共图书角,每天都有不少同学捐书供大家阅读;放学后,大家也会互相借读书籍,交流读书心得——能和同学们互相交谈也是很幸福的。时光飞逝,一眨眼,我升入五年级了。
五年级是过渡年级,也是升入初中最重要的一个年级。我不得不大量阅读各种书籍。还要认真预习,温故知新。这时的“死党”又成了学习上的“战友”,我们一起探究,钻研问题。每一遍课文上完后,我都和同学们努力学习下一篇……我希翼,有了同学们的大力帮助,上好初中肯定不是问题。
伙伴一直陪伴了我一生,从小学、中学到大学,没有同学,我也会一事无成。(540字)