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1、平凡的橘子
上海金苹果学校四年级 章颖
每个人都有自己最喜欢吃的水果，而我最喜欢的水果就是橘子，它虽然很平凡，但是味道是又酸又甜，的确惹人喜爱。
它的颜色十分新鲜，“橘黄色”，这大概就是来自于它自身的颜色而命名的吧。橘子的颜色、形状和橙子差不多，我猜你肯定有时会把橙子看成橘子，因为我就有这样的“遭遇”。有一次妈妈叫我买橘子，结果我买成了橙子……别管怎样，只要你看见，就已经爱上它了！
它有美丽的色彩，怎么会没有漂亮的形状呢？看，它圆圆的，真像一个个可爱的球球儿。有时我会给它画上一张人脸，先画头发，然后眼睛、鼻子、耳朵……画好后一看，还真像一张小脸，我把它放在书桌上，看它对我笑。有时我用橘皮做灯笼，只要把它依次划开、揭好，就成了一个小灯笼了，红红的，我把自己的杰作交给妈妈看，妈妈夸奖说：“真好！”
说到橘子，最值得一提的还是它的美味了。在春天，当你想爽一下子，你就可以吃橘子感受它的清凉与甘甜；在夏天，当你口渴难耐，你还是去吃橘子，润润你的喉咙；无论是秋天还是冬天，你若想感受又酸又甜的味道，仍旧还是吃橘子，于是甘洌的滋味诱得你越吃越爱吃……每次我吃完桔子，心里甜蜜蜜的，比喝蜂蜜还甜。
橘子不仅颜色、形状好看，而且味道鲜美，更重要的它一年四季都是可以吃到的，所以，我最爱平凡的橘子。
【老师点评】
橘子是大家都熟悉的一种水果，所以往往不太注意它。小作者通过细致的观察，以无比细腻的笔触描写了它的可爱：好看、好吃，层次很清楚。还运用了中心句如“说到橘子，最值得一提的还是它的美味了”和过渡句如“它有美丽的色彩，怎么会没有漂亮的形状呢？”使结构十分完美。
【精彩片段】
看，它圆圆的，真像一个个可爱的球球儿。有时我会给它画上一张人脸，先画头发，然后眼睛、鼻子、耳朵……画好后一看，还真像一张小脸，我把它放在书桌上，看它对我笑。
橘皮还可以做灯笼，只要把它依次划开、揭好，就成了一个小灯笼了，红红的，我把自己的杰作交给妈妈看，妈妈夸奖说：“真好！”
【写作提示】
写橘子之类的水果，要认真观察，从“外形、颜色、味道”等几个方面，抓住特点，进行描写；最熟悉的有时又是最难写的，它不仅要求写“真”，还要写“新”，这样才可以给人耳目一新的感觉。
上海金苹果学校四年级 章颖
每个人都有自己最喜欢吃的水果，而我最喜欢的水果就是橘子，它虽然很平凡，但是味道是又酸又甜，的确惹人喜爱。
它的颜色十分新鲜，“橘黄色”，这大概就是来自于它自身的颜色而命名的吧。橘子的颜色、形状和橙子差不多，我猜你肯定有时会把橙子看成橘子，因为我就有这样的“遭遇”。有一次妈妈叫我买橘子，结果我买成了橙子……别管怎样，只要你看见，就已经爱上它了！
它有美丽的色彩，怎么会没有漂亮的形状呢？看，它圆圆的，真像一个个可爱的球球儿。有时我会给它画上一张人脸，先画头发，然后眼睛、鼻子、耳朵……画好后一看，还真像一张小脸，我把它放在书桌上，看它对我笑。有时我用橘皮做灯笼，只要把它依次划开、揭好，就成了一个小灯笼了，红红的，我把自己的杰作交给妈妈看，妈妈夸奖说：“真好！”
说到橘子，最值得一提的还是它的美味了。在春天，当你想爽一下子，你就可以吃橘子感受它的清凉与甘甜；在夏天，当你口渴难耐，你还是去吃橘子，润润你的喉咙；无论是秋天还是冬天，你若想感受又酸又甜的味道，仍旧还是吃橘子，于是甘洌的滋味诱得你越吃越爱吃……每次我吃完桔子，心里甜蜜蜜的，比喝蜂蜜还甜。
橘子不仅颜色、形状好看，而且味道鲜美，更重要的它一年四季都是可以吃到的，所以，我最爱平凡的橘子。
【老师点评】
橘子是大家都熟悉的一种水果，所以往往不太注意它。小作者通过细致的观察，以无比细腻的笔触描写了它的可爱：好看、好吃，层次很清楚。还运用了中心句如“说到橘子，最值得一提的还是它的美味了”和过渡句如“它有美丽的色彩，怎么会没有漂亮的形状呢？”使结构十分完美。
【精彩片段】
看，它圆圆的，真像一个个可爱的球球儿。有时我会给它画上一张人脸，先画头发，然后眼睛、鼻子、耳朵……画好后一看，还真像一张小脸，我把它放在书桌上，看它对我笑。
橘皮还可以做灯笼，只要把它依次划开、揭好，就成了一个小灯笼了，红红的，我把自己的杰作交给妈妈看，妈妈夸奖说：“真好！”
【写作提示】
写橘子之类的水果，要认真观察，从“外形、颜色、味道”等几个方面，抓住特点，进行描写；最熟悉的有时又是最难写的，它不仅要求写“真”，还要写“新”，这样才可以给人耳目一新的感觉。
来源：安老师天天作文网
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