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五年级英语阅读练习
作者:admin  发布时间:2010/9/25  阅读次数:4658  字体大小: 【】 【】【
Unit  1  Mike’s  Family:Mike  comes  from  America.  He  is  twelve.  His  father  Mr.  Brown  works  in  a  big  shop  in  Beijing.  Mike  has  a  sister.  Her  name  is  Kate.  She  is  only  four.    
          It  is  Saturday  today.  Mike’s  family  is  all  at  home.  Mr.  Brown  is  sitting  in  a  chair  and  reading  today’s  newspaper.  Mrs.  Brown  is  out  of  the  house;  she  is  watering  the  flowers.  Is  Mike  with  his  mother?  No,  he  is  cleaning  his  new  bike.  Where  is  Kate?  She  is  in  her  room.  She  is  playing  with  her  cat.  What  a  happy  family!  (  93  words  )    
          Card  A:  My  New  Words    
          1.___________  2.__________  3.___________    
          4.  __________  5.__________  6.___________    
    
        Card  B:  Key  Sentences    
          1.She  comes  from  China/  Japan  /  Korea  /  Canada.    
          2.He  is  at  home  /  at  school  /  out  of  the  house  /  in  the  classroom  /  in  the  park.    
          3.She  is  washing  cups  /  reading  a  book  /  cleaning  her  bike  /  watering  the  flowers.    
          Card  C:  Dialogue---My  Family    
    
        Unit  2  Mike’s  Bedroom    
          This  is  Mike’s  bedroom.  It’s  new  and  nice.  A  bed  and  a  chair  are  in  it.  A  desk  is  on  the  floor.  Some  flowers  are  on  it.  A  bookshelf  is  behind  the  bed.  Some  English  books  are  on  the  bookshelf.  A  picture  is  on  the  wall.  Some  people  are  in  the  picture.  The  man  is  his  father.  The  woman  is  his  mother.  Who  is  the  boy?  Do  you  know?  (  69  words  )    
          Card  A:  My  New  Words    
          1._________  2.__________  3.___________    
          4.__________  5.___________  6.___________    
          Card  B:  Key  Sentences    
          1.This  is  Mike’s  bedroom.    
          2.A  desk  is  on  the  floor.    
          3.A  picture  is  on  the  wall.  Some  people  are  in  the  picture.    
          Card  C:  Say  something  about  your  bedroom.    
Unit  3  Back  to  School    
          It’s  the  first  day  of  school.  Mike  wants  to  go  back  to  school.  He  wants  to  see  his  friends.  He  wants  to  meet  his  new  teacher.    
          Mike  gets  up  early  in  the  morning.  He  washes  and  eats  his  breakfast.  Then  he  rides  his  bike  to  school.  He  sees  his  friends  on  the  playground.  He  plays  hide-and-seek  with  them.  In  the  classroom,  Mike  meets  his  new  maths  teacher.  Her  name  is  Mrs.  Green.  Mike  likes  Mrs  Green.  She  can  speak  English  very  well.  He  thinks  she  is  a  nice  teacher.    
          Card  A:  My  New  Words    
          1.__________  2._________  3.__________    
          4.__________  5.__________  6.___________    
          Card  B:  Key  Sentences    
          1.He  wants  to  see  his  friends  (  watch  TV/go  swimming/play  football  /  read  books  ).    
          2.He  sees  his  classmates  in  the  classroom  /  on  the  playground.    
          3.She  can  speak  English  very  well.    
          Card  C:  Dialogue  ---  My  School    
          Write  three  sentences  about  your  school.  Think  about  these  questions:    
          1.What  special  rooms  does  it  have?    
          2.What  do  you  like  about  it?    
          3.What  is  your  favorite  class?    
        
      Unit  4  In  the  Classroom    
          This  is  a  classroom.  You  can  see  some  girls,  a  boy  and  a  teacher  in  it.  The  boy  is  Mike.  He  has  golden  hair  and  blue  eyes.  He  is  from  America.  He  is  a  new  pupil.  The  girls  are  Chinese.  They  can  speak  a  little  English.  They  are  talking  with  Mike  in  English.  Miss  Li  is  writing  something  on  the  blackboard.  (  61  words  )    
          Card  A:  My  New  Words    
          1.  ____________  2.___________  3.____________    
          4.  ____________  5.____________  6.____________    
          Card  B:  Key  Sentences    
          1.He  has  golden  hair  and  blue  eyes.    
          2.They  can  speak  a  little  English    
          Card  C:  Say  something  about  your  classroom.    

Unit  5  Mike  and  His  Friend  Tom    
          Mike  and  Tom  are  in  the  same  school.  They  are  in  the  same  grade,  too.  Mike  has  English  classes  in  the  morning,  but  Tom  has  English  classes  in  the  afternoon.  After  school,  they  play  games.  They  often  play  basketball,  play  football,  fly  kites  and  ride  bikes.  They  can  jump,  swim,  and  sing,  too.  They  are  good  students.  They  like  their  school.  (61  words  )    
          Card  A:  My  New  Words    
          1.___________  2..___________  3.__________    
          4.__________.  5____________  6.__________    
          Card  B:  Key  Sentences:    
          1.I  /  He  /  She  can  do  it.  (  sing  an  English  song  /  ride  a  bike….)    
          2.  He  /  she  has  English  /  Chinese  /  math  classes.  Card  C  Dialogue---What  can  you  do?    

Unit  6  Never  Late    
        In  the  morning  I  get  up  at  six  thirty.  I  wash  my  face  and  put  on  my  clothes.  Then  I  eat  my  breakfast  with  my  family  at  seven.  At  seven  twenty  I  go  to  school  by  bike.  I  am  never  late,  but  Mike  is  sometimes  late  and  Tom  is  always  late.  They  often  run  to  school.    
        Card  A:  My  New  Words    
        1.___________  2.___________  3.___________  4.___________  5.___________  6.___________    
        Card  B:  Key  Sentences    
        1.  I  eat  my  breakfast  /  lunch  with  my  family  /  my  brother  /  my  friend.    
        2.  I  go  to  school  by  bike  /  by  bus.    
        3.  I’m  never  /  sometimes  late  for  school.    
        Card  C:  Dialogue---I’m  never  late  for  school.    

Unit  7  On  Sunday    
        It  is  Sunday  today.  The  weather  is  fine.  Mike  and  Tom  are  in  the  park.  It  is  a  big  park.  They  can  see  many  people  there.  They  come  here  to  have  a  rest  after  a  week’s  hard  work  and  study.  Some  boys  are  playing  football  on  the  grass.  Some  girls  are  singing  and  dancing.  An  old  man  is  reading  a  newspaper  under  a  big  tree.  A  young  woman  and  her  little  son  are  playing  with  a  toy  bus.  How  happy  they  are!  (78  words  )    
        Card  A  :  My  New  Words    
        1.___________  2.  __________  3.___________  4.___________  5.__________  6___________    
        Card  B:  Key  Sentences    
        1.It’s  Sunday  Saturday  /  Monday  /  Tuesday  /  Wednesday  /  Thursday  /  Friday  today.    
        2.  They  can  see  many  people  /  girls  and  boys  /  teachers  /  children  /  birds/  boats.    
        3.An  old  man  is  reading  a  newspaper  /  watching  TV  /  sitting  under  the  tree  /  looking  up  at  the  sky..    
        Card  C:  Dialogue  ---  My  Sunday    
      
      Unit  8  The  First  Question    
        One  day  after  school  the  teacher  says  to  his  students,  “  Tomorrow  morning,  if  anyone  of  you  can  answer  my  first  question,  he  or  she  can  go  home  early.”  The  next  day,  when  the  teacher  comes  into  the  classroom,  he  finds  the  blackboard  very  dirty.  He  is  very  angry  and  asks,  “  Who  did  it?  Please  stand  up!”  “  It’s  me,”  says  Mike.  “Now,  I  can  go  home.  Goodbye,  sir!”  (  70  words  )    
        Card  A:  My  New  Words    
        1.__________  2.__________  3._________  4.__________  5._________  6.__________    
        Card  B:  Key  Sentences    
        1.  I  can  answer  some  questions/  can  go  home  early.    
        2.  He  is  very  angry  /  happy.    
        3.  My  first  /second  friend  /  question  is…    
        Card  C:  Dialogue---Can  you  Answer  My  Questions?  
来源:安老师天天作文网
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安老师简介

安老师,在职高级教师,中国青少年写作研究中心研究员,先后在北京、济南、上海的知名学校任教,从师于由“中国著名教育家、教育改革家、北京景山学校首任校长”敢峰先生领导的“北京力迈学校”,拜师于“北师大附属实验小学、基础语文教育家”王家英老师,并潜心研究作文教学近二十年,在教学中“以培养学生习惯为主出发点”,主张基础知识的夯实与创造思维培养的结合,总结出“读写结合,情境激发,写实与创新”四步骤作文教法,“手把手”起步作文辅导法,把指导孩子解决“我能写什么、怎么写、作文怎样修改”为重点课题,送孩子一把“快乐作文”的金钥匙。94年11月、97年11月、2000年5月、2006年11月四次辅导组织学生参加全国小学生作文竞赛,分别获得了“优秀园丁奖”、“优秀组织奖”、“优秀指导奖”,“优秀指导奖”;有七十多篇教育教学论文发表在《中国教育报》、《山东教育报》《学习方法报》《上海亲子热线》等教育报刊杂志上;曾主编、参与编写《小学语文学习指导》——山东教育出版社,《小学生精要语段阅读》——东北师范大学出版社,与上海浦东新区竹园小学校长,浦东新区语文学科带头人田荣俊先生合作编辑出版《学会阅读》之四年级、六年级版,主编《小学生作文新思维训练》中册——远东出版社出版,主编《聆听花开的声音-高级教师教你写作文》、《安老师教你写作文》等书;最新编辑出版《500字作文》《快乐作文与阅读》均已在各新华书店上架。 

热烈祝贺

1、祝贺范逸铭(卢湾区兴业中学初二)同学的作文被刊登在2011年8月8日《新民晚报》B14版上;
2、祝贺时尚(复旦附中初三)同学的作文《下车打给你》刊登在2012年8月21日《新民晚报》B14上;
3、祝贺郑阳(上海实验学校初一)同学的《又一次考试》和韩梦圆(上海实验东校初三)同学的《消失的风景》两篇文章同时刊登在2011年9月4日《新民晚报》上;
4、祝贺常若瑾同学的作文《外婆,我的最爱》刊登在2011年9月11日《新民晚报》B11版上;
5、祝贺韩梦圆同学的作文《打开那扇窗》刊登于2011年9月25日,《新民晚报》的B14版。这也是韩梦圆同学第二次在晚报发表文章;
6、祝贺,2011年10月16日,《新民晚报》刊登了我辅导班2位同学作文,一篇为《对话关公》,作者是章浩霖同学,张江集团学校初二年级;另一篇是《在乎》,作者是张苏同学,金苹果学校初二年级学生。
7、祝贺2011年10月30日的《新民晚报》B14版刊登我辅导班周帆同学的一篇文章《美丽的夕阳》。
 

祝    贺
安老师作文班被上海政府新闻网站(东方新闻网)命名为“东方网少儿频道小记者指定培训点”,即日起,安老师作文班将招收“小记者培训班”,原安老师作文班学员可以直接获得小记者的资格

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审题决定立意,立意决定主题
主题决定思路,思路决定结构
结构决定层次,层次决定选材
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由安老师编辑出版的《小学生作文方法新思维训练》一书已由新华书店向全国正式发行,全书共分16章,共收录160篇学生作文,作文作者全部为“安老师辅导班学生”!
安老师最新编辑出版的《500字作文》一书已于2010年5月出版发行,上海远东出版社出版,新华书店发行,全书共分18章,共收录106篇学生作文,作文作者仍为“安老师辅导班学生”,以上书籍请各位学员到各新华书店购买!
 

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6、祝贺,2011年10月16日,《新民晚报》刊登了我辅导班2位同学作文,一篇为《对话关公》,作者是章浩霖同学,张江集团学校初二年级;另一篇是《在乎》,作者是张苏同学,金苹果学校初二年级学生。
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