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约数与倍数(练习)
发布时间:2009/6/9  阅读次数:2073  字体大小: 【】 【】【
                               姓名                  
例1   600有(               )个不同的约数;把600所有的约数加起来,和是(               )。
  
  
  
例2   100以内,有6个约数的自然数有(               )个。
  
  
  
例3   有12个约数的自然数中,其中最小的一个是(               )。
  
  
  
例4   把一堆球,把它们平均分成若干份,可以有10种不同的分法,这堆球至少有(               )个。
  
  
  
例5   一个圆圈上有N(N<100)个孔。小明像玩跳棋一样,从A孔出发,
逆时针方向将一枚棋子跳动,每步跨过若干个孔,希望跳一圈后回到A孔。
他先每步跳过2个孔,结果只能跳到B孔;他又试着每次跳过4个孔,结
果还是跳到B孔;最后他每步跳过6个孔,正好回到A孔。这个圆圈上一
共有(               )个孔。
  
  
  
例6   甲、乙两数都只含有质因数3和5,它们的最大公约数是75,己知甲数有12个约数,乙数有10个约数。那么甲数是(               ),乙数是(               )。
  
  
  
练习
⑴   720有(               )个不同的约数;把630所有的约数加起来,和是(               )。
  
  
  
⑵   100以内,有8个约数的自然数有(               )个。
  
  
  
⑶   有15个约数的自然数中,其中最小的一个是(               )。
  
  
  
  
⑷   在依次夏令营活动中,有12名同学组成了一个小队,他们在活动时,可以编成每组1人,2人,3人,4人,6人,12人等六种不同形式的小组。如果有另一个小队,他们可以编成八种不同形式的小组,这个小队至少有(               )名同学。
  
  
  
⑸   将一些长6厘米,宽4厘米,高8厘米的长方体积木,叠成一个最小的正方体,至少要用这样的积木(               )块。
  
  
  
⑹   A有15个约数,B有10个约数,A、B的最小公倍数是2800,那么,A=(               ),B=(               )。
  
  
  
  
⑺   360有(           )个不同的约数;把360所有的约数加起来,和是(           )。
  
  
  
⑻   一次学生就餐活动,每个学生用1只饭碗,每2人合用3只菜碗,每3人合用2只汤碗,结果共95只碗,参加活动的学生共有(               )人。
  
  
  
⑼   服装厂的工人每天可以生产4件上衣或7条裤子,一件上衣和一条裤子作为一套服装,现在有66名工人,每天最多能生产(               )套服装。
  
  
  
⑽   已知一个自然数N有2个不同的约数,那么N的3倍有(               )个约数。
  
  
  
思考题:  
⑴   甲每13天去公园一次,乙每15天去同一公园一次。今年,甲3月30日曾去公园,乙4月1日曾去公园。以后他们可能在这个公园第一次相遇的日期将是(               )月(               )日。
  
  
  
⑵   若干个小朋友排成一行,从左边第一个人开始,每隔2人发1个苹果,从右边第一人开始,每隔4人发1个橘子,结果有10个小朋友苹果和橘子都拿到了。那么这些小朋友最多有(               )人。
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