学作文        初中作文          高中作文           写作技巧


首席教师       招生简介

晚托辅导       作文辅导

当前位置:首页 > 作文教学 > 优秀学员部分作品展示 > 上海实验学校学员作文 > 详细内容
方之悦同学作文集锦:《我战胜了恐惧》《成长的故事》《我爱我家》《奥运精神》
发布时间:2009/6/13  阅读次数:7524  字体大小: 【】 【】【
一、我战胜了恐惧
方之悦
上海实验学校三年级
(辅导老师:安广学 咨询电话:13046699191  
来源:安老师手把手作文辅导班 网址http://www.zuowen365.net
         记得在我一年级的时候,爸爸常去公司开会。一天傍晚时分,妈妈去买菜,临走时反复叮嘱我:“在家里千万别动带电的东西,头也千万不可以探出窗外,尤其要记住,有陌生人来,千万不可以给他们开门,就连抄煤气表的人也不例外……”
           妈妈不说还可以,一说可给我吓破了胆,我想:万一真的闯进一个坏人怎么办?……那时,许多可怕的想法在我的脑海里打转,我的心里七上八下的,不知如何是好。我是越想越害怕,妈妈一走,我就立刻躲进了小房间,把门反锁起来。
           我锁好门后,把电视机打开,突然一个想法又跳了出来:电视机声音太响会影响我听到外面的声音啊!于是我又马上把电视机声音弄轻点,这样就可以听清楚外面的声音了;尽管声音小了还是感觉不行,我总是怀疑外面有声音,于是便把电视机关了。
           正在我坐立不安、心情紧张的时候,门铃突然响了,我害怕极了,额头上一下子冒出了一层汗,我傻呆呆地站着,不知该怎么办……不一会儿门铃又响起来了,我紧张极了,打电话吧?不行!会被外面的人发现;开门吧?也不行!万一是坏人怎么办?我壮起胆子搬了一把小椅子,悄悄地走过去,通过猫眼向外看去——我心中的大石头终于落了地,原来是隔壁家的小姐姐来找我,我说:“过会儿吧,妈妈还没有回来呢!”
           十几分钟后,妈妈回来了,我把事情前前后后地向妈妈说了一遍,妈妈笑着对我说:“孩子啊,哪有什么坏人啊?你看,这不什么事情都没有?都是因为你自己害怕而想出来的啊!”
           从那次以后,我再也不怕一个人在家了,我终于战胜了恐惧。(622字)
  
简评:
       这篇习作是四年级下学期的一个作文训练,对于刚刚升入四年级的作者来说还是有些困难的。但是小作者根据自己的真实经历,有感而发,叙述了自己在小时候是如何战胜困难的。习作最感人的就是心理描写,十分真实,没有做作之感;并且层次清楚,从妈妈离开时的“害怕、担心”到敲门时的“紧张”,最后看清楚之后的“一块大石头落地”都是真实的感受。全文整体结构严谨,结尾点题也是水到渠成。
2008年8月25日
  
二、我爱我家
方之悦
我有一个一尘不染的家,家里的每个成员都很爱清洁,无论哪里有一点点儿脏乱,妈妈都会看不顺眼,就一定要打扫干净。
那天,我们刚刚从浦东回来,就发现家里有些灰尘。妈妈一看就皱起眉头,对大家说:“让我们一起做大扫除吧!”妈妈话音刚落,大家就立即行动起来:爸爸擦家具,妈妈擦窗户,我也连忙去拖地板。
妈妈用抹布认真地擦拭玻璃,擦了一遍又一遍,爸爸也把家具擦得十分赶紧,我用三块布轮流着,以免把尘土带到另一个地方去。不一会儿,大家就把家里打扫得干干净净,一尘不染,玻璃、家具、地板似乎在对我们说:“谢谢你们,把我们打扫得如此干净。”我看着干净而整洁的家,情不自禁地露出了满意的笑容。
大概是家里干净习惯了,我们反而感觉不到什么了。一天,妈妈和我在家里,突然电话铃响了,原来是同学要来我们家和我一起做义卖小报。征得了妈妈的同意,不一会儿同学就来了。他们刚进我家就说:“你们家可真干净啊!”我环视了一下家里,觉得没什么不一样的,觉得她说的话很奇怪。我说:“我没觉得有什么特别啊,我们家哪儿干净啊?”那个同学笑着回答说:“我经常去同学家,都不是很干净的,在我来你家之前,我认为你家和他们家也差不多,没想到你们家干净多了!”我这才明白,原来自己家家具整齐,窗明几净,地板上也没有灰尘,我的家真是太干净了!
这就是我们的家,干净、整洁的家!我爱我家!(569字)
2008年8月31日
  
三、成长的故事
四年级   方之悦
每个在成长的过程中,都有许多的故事,它或许让人回味、或许让你难忘。我也不例外,一年级那一段美好的学习时光,至今还让我感到记忆犹新,如同昨天发生的一般。
一年级刚开学,我们班来了一位老师,她姓李,个子高高的,我们亲切地称呼她李老师。
由于刚入学,我们写的数字总是东倒西歪的,十分难看,所以老师特意给我们上了一节有趣的数学课:
“同学们,今天我们去数字游乐园玩玩儿,好吗?”
“好!”大家异口同声地回答,清脆又整齐的声音让李老师露出了满意的笑容。老师对我们说:“同学们,你们看这个数字是2,对吗?”
“对”
“好,回答对了!”老师笑着说:“你们来看看,这又是什么啊?”
“小鸟!”我们回答道。
老师用甜美的声音说:“现在,我给同学们每人发一张小纸条,请大家写一下数字2,谁写得好,小鸟就会飞起来!”
“好!”天真的我们为了让小鸟飞起来,都把数字写得端端正正……后来,老师又说:“大家都写得这么好看,我们看看小鸟飞起来了……”老师边说边舞动着手臂,说:“看,小鸟飞起来了!”大家都惊奇地张大了眼睛,看着“小鸟”翩翩起舞。
接着老师又教了我们“6”,老师说:“大家看这是几?”“6”“恩,那我来你们变一个魔术,好吗?”
“快看,1……2……3……,好了,看6变成了一根棒棒糖!”
“棒棒糖?”同学们立刻兴奋起来。
“我的最爱,美味的糖!”
“我真想去买一根吃吃哦!”
“这么好吃的东西,放学后我叫我妈妈去买。”
说着说着,我们班里的那几个小馋猫,口水竟然哗哗地流下来了,有些同学依然在做着“棒棒糖之梦”……
一节课就在欢声笑语声中结束了,现在,每当我想起这节课,依然和一年级一样的欢乐、愉快!(685字)
2008年9月13日
  
四、奥运紧精神
方之悦
在今年奥运会跆拳道比赛上,最让我感动的是一名中华台北的运动员——苏丽文。
苏丽文在八分之一争夺赛上,败给对手。她带着一条为比赛而受伤的腿,搭着教练的肩膀走出了赛场,不少观众为她流下了热泪。
在扶着教练离开场地之六小时后的复活赛上,苏文丽以顽强的精神,又一次进入了比赛。她先是以2:0击败对手,可在第二局时,由于她交换腿时右腿着地,让对手抓住时机连得两分,再次使苏文丽陷入了困境,不久她又以顽强的拼搏精神再一次把比分拉平。
第三局,形势变得严峻起来,形式一开始就形成了这样的局面:1:1;2:2;3:3……只要苏文丽胜一分,对手也会像拼了命似的把比分拉平。时间一分一秒地过去了,在最后的34秒内,苏丽文不管腿有多疼,她都要忍者,都要发疯似地一次又一次地把对手击败,最后,她以5:3终于胜于对方。
在接下来的四分之一比赛中,苏丽文没有放弃,教练员和裁判一次又一次地问她:“别比了吧,你的腿受得了吗?”
“你的腿到底还可以支撑多久,下来吧!我看你快不行了!”
可从苏丽文嘴里吐出的话依然还是那么坚定:“就算我拿不到金牌,我也一定要完成这场比赛!”她是这么说的,也是这么做的,最终,她忍痛完成了比赛,她用顽强的精神告诉了所有的人:不要轻易放弃!
这一次,虽然苏丽文与奖牌挥泪告别,可是她那顽强的精神感动了每一个人,中华台北的人们也依然为她感到自豪。
(567字)
2008年9月12日
  
  
我要评论
  • 匿名发表
  • [添加到收藏夹]
  • 发表评论:(匿名发表无需登录,已登录用户可直接发表。) 登录状态:未登录
最新评论
所有评论[0]
    暂无已审核评论!
安老师简介


copyright 2000-2009 安老师天天作文网( zuowen365.net ) All rights reserved  沪ICP备12021034号-1

版权声明|关于我们|在线投稿|申请链接|给我留言|付费方式|作文在线报名|