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我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己。‖
放假之前的一次队会课,班里要评选优秀少先队员。我曾连续几年都被评上,今年一定是我的,我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候,一连提了五、六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了。(这时 忽然听见夏萍说 老师 我选苏怡 我兴奋极了 心想 夏萍不愧是好朋友 够意思 出乎意料的是 经过举手表决 我的票不如夏萍的多 落选了 )我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我。
“大家还有意见吗?”老师微笑着问。“老师我有意见。”突然有人站起来说,又是夏萍。她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,但这些是可以帮助她改正的。除此之外,他敢于批评班里的不良现象,有工作能力。特别是她学习努力,成绩一贯优秀。她符合优秀少先队员的条件。”
班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十支胳膊齐刷刷的起来,同意夏萍的意见。
我不由得又落泪了,这时高兴的泪,也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄,只顾想自己怎样,不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀少先队员。想到这里,我猛然站起来说:“我不够格,真的!”我又加重了语气:“到现在我才感到我不如夏萍!”
老师听完笑了,语重心长地说:“你在这次评选中确实长大了。要记住,正确的认识自己,就是进步的开始。”‖
1、结合上下文解释词语。
盘算 :
滔滔不绝:
2、请给括号内的部分加上标点。
3、用“——”划出一处描写心理活动的句子。
4、根据短文分好的段,概括段意:
5、文章写了几次流泪?每次流泪的原因是什么?
6、用“~~~”画出本文的中心句 。
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