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试卷分析（数学）
发布时间：2009/6/17  阅读次数：4040  字体大小: 【小】 【中】【大】

分析表
年级
平均
优秀
优良
合格
99-90
89-80
79-70
49-40
最高
最低
平均
最高
最低
优秀
优良
合格
四10
87.16
43.75%
87.50%
96.88%
14
14
3
1
98.5
45
86.88
100
39
47.14%
83.65%
97.82%
试卷
  
95%
这是一张较有难度的试卷，出题面比较广，易错题目较多
1、   计算题递等式计算第三题出错较多，简算出错
2、   文字题第二题属于逆推，一些学生没有掌握方法，丢分较多
3、   应用题第四题由于说法不同，学生不理解题意，很多做不出来
4、   几何图形出乎意料出错，概念掌握不扎实，本班本次考试名次下滑较多
  
98.2
  
97.9
  
89.1
  
88.5
  
83.9
  
77.3
分析本张试卷大多数同学可以发挥正常水平，但是几何图形好概念题不该丢如此多的分数，说明平时学生掌握不够扎实，另外，其中一个差生只有45分，给平均拉分很多，今后从这两方面努力改进。
  
81.8
分析表
年级
平均
优秀
优良
合格
99-90
89-80
79-70
69-60
59-50
最高
最低
平均
最高
最低
优秀
优良
合格
四11
87.47
40.63%
87.50%
96.88%
13
15
2
1
1
98
58
86.88
100
39
47.14%
83.65%
97.82%
试卷
  
96.9%
这是三年级之后11班取得的最好名次，虽然不是很好，但进步之大令人欣慰
1、   计算部分完成还可以，递等式计算仍有简算不会而出错现象
  
2、   应用题好概念较弱，学生应用题不太会逆向思考，概念题分析不到位。
3、   几何图形不该丢分，平时重视不够
  
95.8
  
97.2
  
88.9
  
91.7
  
80.4
  
84.4
1、抓差生，差生为班级拉分严重
2、概念要明确，多形式练习巩固
3、计算题要求不丢分、尽量少丢分
  
79.7
  
  
点击下载：分析表.doc
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