师生之间
上师大附中 七年级
作文指导:安老师咨询电话:13046699191
升入初一,第一节语文课,走进来了一位陌生的老师,她长得一般,而且比较矮。站在讲台上,她似乎并不像老师。她扫了一下一下教室,说:“大家好,我姓张,以后大家叫我张老师就可以了。”她的自我介绍并无新意,而且还带点方言,所以,她给我的第一印象并不怎么好……
接下来,我们发现她上的课也像她的人一样,一点儿也不吸引人,不少同学经常模仿她的方言来开玩笑,谈论她……
慢慢地,我们也发现了她与其他老师的不同,她工作态度极其认真。尽管我们笑她,她却仍对我们非常有耐心。有一次,我们班的一位同学作业没有完成,她就一楼跑到三楼,大老远地来询问那位同学,为什么没有完成作业?那位同学却不以为然,嬉皮笑脸。这时候,如果是其他老师早就火山爆发了,但她并没有严厉地批评,而是循循善诱地来教导他。刚开始,我发现那位同学显得很不耐烦,甚至相反过来“反抗”老师,可他见老师态度如此之好,也就有点不好意思了。渐渐地,有些同学开始对她改变了看法。
还记得那次,期中考试的分数下来了。哎!我的成绩一点儿都不理想,正在苦恼时,我突然听到一个熟悉的声音:“这次考得不好没关系,下次只要你努力了,就一定可以成功的。”我抬头一看是老师,听了这话,我觉得很欣慰,这是朋友般的劝诫啊!同时,也突然让我开始敬重这个老师了。
我们终于发现,她其实并没有我们想象中的那么不好,她平易近人,而且博学多识,尤其是她没有其他老师的严厉,却多了一分慈爱,倒像是我们的朋友,于是,我也渐渐把她当成了我的朋友。
很快,我们与老师之间没有了障碍,甚至于做游戏、打球,都会有她的身影,也分不出哪个是老师,哪个是学生了。(686字)