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人法自然
尚德实验学校 初二年级 钱冠启
来源:安老师手把手作文辅导中心
作文辅导:安老师
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题记:下法地,地法天,天法道,道法自然——老子
老子说,万物追寻着道的脚步而进行,顺其自然,万物皆自然,便称之为“大自然。”
我们人类本为大自然的一员,靠着自身的智慧,站到了生物金字塔的顶端,却因此把过多的欲望展现出来。有些人妄自称霸自然,而不把其他生命放在眼里,需知“天下神器不可为之,为者败之,执者失之。”自然是神圣丢分,也是纯洁的,一个单一的物种,若想强行改变它:必定会失败,若想强行控制,并定会失去。就如你喜欢鸟,把它禁锢在自己的笼子之中,让它只为你而歌唱,结果不久,它死了,你也失去了它。
凡事适可而止为最佳,要知道,对利润过分追逐,也就是风险逐渐积聚的过程,是违背大道的。
爱护大自然,不少人为之鼓舞,于是乎就有了一个善举——放生。一个慈善机构号召大家保护大自然,把鸟儿放生。发生的鸟儿何处寻?又于是乎,山下很多人在卖鸟,为了让那么多善人放生,他们又的不断到处抓鸟,形式一种恶性循环。买鸟放飞的人追求的是一种快乐与新奇,捕鸟人追求的就是一张张纸币,哪有谁来管鸟的自由与快乐?人们把“善”当成了作秀,并没有把鸟的生命放在眼里。
自然如是,商海也如是,有一段时间,呼啦圈风靡全球,无数商家不断地生产、生产、再生产,结果不料,这种热潮来得快去得也快,没多久,所有的商家纷纷倒闭。跟风造成的后果也是商家咎由自取,世间万物都应当顺其自然,使其绵长。
“万物并作,吾以观其复。万物芸芸,各复其根。归根日静,静曰复命,复命曰常,知常曰明,不知常,佑凶。”任何事物都在正确的形势下自由发展,相互可知,自成循环,如不了解规律而胡乱妄为,就会带来灾难。就如同现在的人开始为环境而追悔莫及,为何当初没想到呢?
所以,人应当学会去维持自然,尊重它,热爱它,保护它,不去破坏它,是顺其自然的发展。
“天始物,地成物,人成物!”——后记(800字)