班级                    姓名                  
★作业        一定要认真完成！
1、把下面各组词中不属于同一类的用“\”画掉。
（1）机智    狡猾    勇敢      诚实      正直
（2）明晃晃      亮晶晶      眼睁睁      香喷喷      暖烘烘  
（3）鹅毛大雪      大雪纷飞      漫天大雪      雪花飞舞      雪中送炭
2、给带点的字选择正确的意思。
张：①分开，放开        ②陈设，铺设      ③看      ④商店开业
（1）上课时不要东张西望，要认真听讲。（          ）
（2）千万朵鲜花张开笑脸，迎接参加“少代会”的代表。（          ）
（3）大街上张灯结彩，一派热闹景象。（          ）
（4）妹妹张大嘴巴，不知说什么好。（          ）
3、加上关联词语，把两个小句合成简洁的一句话。
（1）小华的字写得很快。      小华的字写得很好。

                                                                                                                
（2）我走到天涯海角。          我不会忘记自己的祖国。

                                                                                                                
（3）他热情地为同学服务。  他受到同学们的好评。

                                                                                                                
4、把错乱的句子排列通顺，序号写在括号里。
（      ）马蹄莲开了，白色的花瓣围住黄黄的花柱，犹如一尊尊银装
素裹的小小纪念塔，美得端庄，美得大方。
（      ）我喜欢白色的花，它让我感到圣洁，感到庄重，感到一种宁
静的喜悦。
（      ）仙人球开了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威风凛凛偏又楚
楚动人，实在让人喜爱，便为她起了个名字叫做“刺猬新娘“。
（      ）花里面，我最喜欢白色。
（      ）昙花开了，波浪形的叶片，像用绢扎成一样的白花，摇曳在
清风之中，美得奇异，美得洒脱。

★★作业
阅读分析
（一）东郭先生和狼<节选>
正在危急的时候，有个老农扛着锄头走过来。东郭先生急忙上前拉住老农，把事情的经过告诉了他，然后问道：“我应该让狼吃吗？”狼不等老农回答，抢着说：“他刚才捆住我的腿，把我装进口袋，还压上了好多书，把袋口扎得紧紧的，这哪里是救我，分明是想闷死我。这样的坏人，不该吃吗？”
          老农想了想，说：“你们的话，我一点儿也不信。口袋那么浅，装得下一只狼吗？我得看一看，狼是怎样装进去的。”
狼同意了。它又躺下来蜷成一团，头贴着尾巴，并拢四条腿。东郭先生照样  用绳子把它捆住，塞进口袋。东郭先生正准备再往口袋里装书，老农立即抢过去  ，把口袋扎得紧紧的。他对东郭先生说：“对狼讲仁慈，你真是大糊涂了，应该记住这个教训。”说着，他抡起锄头，把狼打死了。

1、读一读，把不正确的划去。
抡（lūn    lún）起                    蜷（juǎn    quán）成一团
扎（zā    zhá）口袋                  应（yīng    yìng）该
2、“糊涂”的意思是                                                                        
3、东郭先生糊涂在什么地方？
                                                                                                              
4、文中“分明”的意思跟下面哪一句中的“分明”同义？（        ）
（1）这篇文章详略得当，层次分明，语句也通顺流畅，是篇好作文。
（2）你分明是瞧不起人，不让我参加比赛。
5、写出近义词
捆（            ）                  危急（              ）
6、请用“——”划出一句反问句，并将它改成陈述句。
                                                                                                                                      
7、东郭先生是一个                        的人，老农是一位                  的人，那狼是                                                                          的。
8、读了这个故事，你受到了什么教育？        
                                                                                                                                  
★★★作业
一、阅读分析
三峡之秋

三峡以经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘（jú）柚
（yòu）树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上。叶子也如同那有色的岩石一般，坚硬，挺直。直到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露（lòu    lù）出来。就在这时候，它们开始散出一种清香，使三峡充满了成熟
（shóu    shú）的秋天的气息。
早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露（lòu    lù）水消逝了，橘柚树闪烁（shuò    yào）着光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去，而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息.
下午,太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。
夜，终于来了。岸边的渔火，江心的标灯，接连地亮起；连同它们在水面映出红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
也许由于这里的山高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到朦（méng）胧（lóng）的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。好像从山上生长出来  ，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心  ，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑（hè），把它那清幽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上拉起。
这一天，正是中秋。

1、给文中加点的字选择正确的读音，并将错误的划去。
2、改正下面句子中的错别字。
（1）三峡以经是秋天了。（        ）
（2）那是很久已前的事了。（        ）
（3）天空生起一轮金黄的园月。（        ）  （        ）
（4）月亮好像从山上升长出来。（        ）
（5）山陡立着，倾象江心，仿佛就要扑跌下来。（        ）
（6）象远望去，天水连成一片。（        ）
3、写出下列词的近义词。
闪耀——（              ）  消逝——（              ）  偶尔——  (              )
摇曳——（              ）  清幽——（              ）  陡峭——（              ）
4、写出下列词的反义词。
新鲜——（              ）  坚硬——（              ）  显露——（              ）

明亮——（              ）
5、请写出一句比喻句。

                                                                                                                  
6、填空回答问题。
（1）作者是按                            顺序来描写三峡秋天景色的。  
（2）作者依次描写了中秋三峡早晨的明丽→  （                      ）→
（                      ）→（                      ），特别描写了（                      ）。
抒发了作者对三峡的热爱之情。

二、周记
题目:童年往事
要求：
每个人都有自己的童年，童年的美好时光让人留恋。写一篇记事的记叙文，这件事可能只是有趣而已，能唤起你对天真浪漫的童年的回忆；这件事也许有某种教育意义，它使你懂得了某种道理，至今鞭策着你前进。
题目：
1、发生在童年里的一件事2、童年趣事3、想起这件事我就想乐4、我真高兴
要求：
1、叙述事情要交待清楚时间、地点、人物、起因、经过、结果这六
要素。
2、事情的经过要按照一定的顺序记叙。
3、详细叙述事情的经过  ,  并写出自己的亲身体会和真情实感。  
4、要表现童年时期的天真、浪漫的特点  ,  体现成长的痕迹。

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