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东方世纪小学部2008学年第二学期一年级语文质量监控(一)
班级 姓名 学号
(清洁分 2%)
一、把词语补充完整。(12%)
( )( )通明 ( )不( )言
( )流如( ) ( )( )大意
金光( )( ) ( )不( )禁
二、给字宝宝找到自己的朋友,用“○”表示。(4%)
到( 处 外 ) 不( 幸 辛 )
觉( 的 得 ) ( 已 己 )经
三、比一比,再组词。(12%)
浅( ) 淡( )
牛( ) 午( )
以( ) 已( )
四、正确地搭配,用线连起来。(8%)
光明的 图画 放 蝴蝶
迷人的 枝叶 种 风筝
茂盛的 世界 捉 风景
聪明的 孩子 看 小树
五、照样子写词语。(6%)
例:又(高)又(大)
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
六、选出和样子同一类型的词语,打“√”。(4%)
红艳艳
1、绿油油 2、悄悄地 3、黄澄澄 4、大又大
七、我会连。(12%)
(1) 上 长 远 后 大 出
近 小 前 下 入 短
(2)一朵 二只 三座 四个 五头 六把
山 云 小鸡 牛 刀 小朋友
八、把下面的词整理成句子,并加上标点。(写序号) (6%)
1、①爱护公物 ②是个 ③张明 ④好孩子 ⑤的
2、①五星红旗 ②飘扬 ③在 ④鲜艳的 ⑤迎风
3、①他 ②画画 ③正在 ④毛笔 ⑤用
九、根据课文内容填空。(16%)
1、青蛙坐在( ),看到的天只有( )那么大;小鸟落在( )上,看到的天( )。
2、 夏天像一个( )的绿孩子,爬呀,爬呀,给葡萄架披上( ),给小山坡穿上( ),他给我们带来了凉爽的( )颜色。
十、阅读短文,完成练习。
果园里,果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴(liu)也俏(qiào)皮地咧(liě)开小嘴,向我们微笑。再看核(hé )桃,它们个个圆滚(gǔn)滚胖乎乎的,在枝头上看着小朋友做游戏,它们也想下来玩玩吧!
1、这段有( )句话。(1%)
2、这段话写了果园里的( )、( )、( )和( )这些果实。(8%)
3、选择合适的词语。(4%)
黄色 红红 胖乎乎 裂开
( )的苹果 ( )的柿子
( )的核桃 ( )的石榴
4、你还知道哪些水果的名字?看谁写得多。(最少三种) (5%)