2007学年第二学期三年级语文期末考试卷_小学语文_安老师天天作文|子儒教育|浦东作文辅导|一对一作文辅导|上海最好的作文辅导|手把手作文辅导|浦东、杨浦、静安、金桥中小学生作文辅导班

2007学年第二学期三年级语文期末考试卷

发布时间：2009/6/9 阅读次数：2787 字体大小: 【小】【中】【大】

小学2007学年第二学期三年级语文期末考试卷

　　　　班级姓名　学号　　　　　

题项	基础练习	阅读分析		作文	卷面	等第
应得分	35%	16％	14％	30％	5％
实得分

一、基础练习： 35％

1、看拼音写词语 8%

bú shènɡ qí fán pínɡ ān wú shì yuē dìnɡ sú chénɡ qìn rén xīn pí

（）（）（）（）

xiǎo qiǎo línɡ lónɡ nònɡ xū zuò jiǎ diān lái dǎo qù jì yì yóu xīn

（）（）（）（）

2、在括号里填上合适的词语。6%

（）的草原（）地奔跑写得（）

（）的天空（）地思考睡得（）

3、用连线的方法进行词语搭配。6%

晶莹剔透的画像横七竖八的孩子

栩栩如生的爸爸不屈不挠的精神

疲惫不堪的水晶满脸稚气的障碍物

4、根据“探”的不同意思，请选择正确的编号填入括号内。 4%

(a)试图发现隐藏的事物或情况 (b)做侦察工作的人 (c)看,望 (d)向前伸出

(1) 这人做过私人侦探. ( )

(2) 我们小队前往医院探望病中的王老师. ( )

(3) 请你去后山探探路. ( )

(4) 院内的红杏枝头已探出墙外. ( )

5、选词填空。5%

恳求要求请求

（1）我不小心把强强的自动铅笔摔坏了,我( )他原谅.

（2）我们的老师对我们的( )很严格.

（3）在我的再三( )之下,妈妈才答应带我出去公园玩.

试验　　　实验

（4）科学家经过反复（　　　　　　），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密．

（5）自然常识课上，老师为我们做了＂火烧纸杯＂的（　　　　　　）．

6、照样子，把句子写具体。 6%

例：这种鱼生命力很强，把它捞起来，离水半小时也不会死．

（1）、小猴子很顽皮，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）、这里的水可真清，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）、东方明珠电视塔高约４６８米，相当于　　　　　　　　　　　　　　　　

二、阅读分析

（一）　《　　　　　　　　　　》　 16％

玩了一会儿回家，只见那“宝物”还端端正正地摆在桌上。这是，妈妈正在给奶奶说：“娘，还是您老人家吃了吧，吃了会延年益寿的！”奶奶笑着劝妈妈：“这希罕的宝物，传说能治百病，你就吃了吧。家中里里外外都靠你一个人，身子不硬朗不行啊！”

妈妈说：“您老别信那些。来，我们三个分着吃。”

□反正我不吃□□奶奶说□

1、短文节选自课文《》。（在横线上填上题目）（2%）

2、写出像文中划线部分一样的词语。4%

（）（）（）（）

3、给文中□地方加标点。4%

4、“您老别信那些。来，我们三个分着吃。”这句话中的“那些”指的是哪些？(3分)

5、简要说说，奶奶、妈妈为什么都把这个“宝物”让来让去的？（3分）

（二）学棋 14％

古时候，有一个人叫名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。

一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心琢磨（zhuó mo）。他很快就学会了下棋。

另一个学生( )也坐在那里听讲，（）他一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是因为他不如前一个人聪明吗?当然不是。

学习必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。( )不专心，（）是什么也学不会的。

1、联系上下文理解词语。4%

全国闻名：____________________________

琢磨：___________________ ___ __

2、按要求摘抄句子，请摘抄出描写一个学生学得很认真的句子。2%

3、请选出两组恰当的关联词语填写在括号内。4%

4、联系课文内容想象写话。4%

文中第二个不专心的学棋的人也明白了这个道理后，他又会怎样做呢？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文（任选一题）（30＋5%）

1、你还记得都做过哪些有趣、有意义的游戏？以游戏为题目，写一篇作文，要求把游戏的过程写清楚：有什么游戏规则？大家是在什么情绪下参加的？最精彩的是什么？注意一个意思一个意思分开小节来写。

2、我和小鸟的对话

提示：你喜欢什么鸟儿？你可以把小鸟儿当作自己的一个朋友来写，说一说自己的烦恼，说一说自己的心里话，写一些自己最高兴的事情……

注意：你为什么要告诉它？它会给你回答什么？要用一件事来写，特别注意标点符号的用法，尤其是引号。

上一篇：2007学年第二学期二年级语文期末考试卷下一篇：小学部2008学年度第一学期五年级语文期考查卷

我要评论