一.教学内容:解方程(一)
二.教学目标:
1.知识目标:学会运用加、减法以及乘、除法之间的关系来求方程的解。
2.能力目标:掌握简单方程的求解过程与格式。
3.情感目标:体会方程求值的过程。
4.文化目标:知道“使方程左右两边相等的未知数的值是方程的解”而“求方程的解的过程叫做解方程”。
三.教学重点::学会运用加、减法以及乘、除法之间的关系来求方程的解。
一.教学内容:解方程(二)
二.教学目标:
1.知识目标:学会求较复杂方程的解时所采用的基本步骤(即:先求带有x项的值,再求x的值)
2.能力目标:掌握较复杂方程的解题格式与检验方法。
3.情感目标:养成计算后检验的习惯。
4.文化目标:掌握较复杂方程的解题格式与检验方法。
三.教学重点:掌握较复杂方程的解题格式与检验方法。
一.教学内容:解方程(3)
二.教学目标:
1.知识目标:会使用化简的方法来求方程的解。
2.能力目标:了解等号两边都有未知数的方程的基本解法。
3.情感目标:培养求解后检验的好习惯。
4.文化目标:培养求解后检验的好习惯。
三.教学重点:了解等号两边都有未知数的方程的基本解法。