【给材料作文】
秘密
吴怡君(五年级)
材料:以往,爸爸每天早上保证是一只“标准钟”,总是5点买菜,6点回家,可是最近“标准钟”失灵了,他出去买菜要到6:30才能回来,弄得一家人吃饭的时间很紧张。一天,我忍不住了问爸爸:“为什么回家晚了呢?”爸爸不肯讲,只是笑眯眯地对我说:“这是个秘密。”
为了揭开这个谜底,晚上我把闹钟定到5:00,第二天等爸爸出门了,我就悄悄跟上,看看爸爸这葫芦里到底是卖的什么药。
爸爸很快进了菜市场,然后很熟练地买早点、买菜,买完之后又很快地走进了一个小区,走进一个房子。“爸爸要干什么呢?”我心想,透过门缝我看见爸爸把买好的早餐拿出来,接着又推出一个残疾小孩子,只听见爸爸说:“孩子,快点吃吧,你在地震中失去了父母,这里就是你的家,今后由我们来照顾你,你不要害怕。”小孩子说:“谢谢叔叔!”我听见了十分感动,原来爸爸回家那么晚,是为了帮助这个孩子,做好事不留名啊!
孩子吃着,残疾的小手一不小心没有拿好筷子,筷子掉了下来。我推开门,走了进去,我帮他把筷子捡起来,又换了一双。这时,爸爸正巧从卫生间出来,手里端着洗衣盆,爸爸看见了我,我说:“爸爸,您的秘密还是被我这个侦探发现了吧。”爸爸说:“哈哈,是被你发现了,不过,可不要告诉外人啊。”
为了维护这个秘密,每天早上,我都按时早起,和爸爸一起帮助那个孩子,一天,两天……后来,妈妈也知道了,也和我们一道过来帮忙,我们一家人都去,十分准时,小房间充满了欢乐,我们很开心,也很自豪,因为我们也可以为汶川的地震尽一份自己的一点力了。
课上的意外
陈滢琦(四年级)
一次数学课上,王基扬同学突然感到胃不舒服,一阵恶心,想去洗手间已经来不及了,“哗”的一声,赃物吐得一地,顿时,一股难闻的气味扑鼻而来。教室里立刻乱了起来,有的同学急忙捂住鼻子;有的同学在那边抱怨不停……老师看到了,很生气,说:“请安静!请安静!!”班级里顿时鸦雀无声。老师又说:“我扶王基扬去医务室,值日生把地打扫干净。”
老师走了之后,班级里又乱了起来,几个调皮的学生开始说笑,有的甚至打闹起来,几个值日生最听话,立刻打扫卫生。杨泓浩一边捂住鼻子一边说:“真是的,怎么那么臭啊!”我生气地说:“叫你打扫你就打扫,哪来那么多的废话!”他没再说什么,只是仍然皱着眉头。
大队长终于站起来维持纪律了,他大喊了一声:“安静!”使正在扫地的杨泓浩吓了一大跳,他一不小心把赃物用力往前一扫,正好扫到了大队长的鞋子上,哈哈!这可激怒了大队长,可是他又有什么办法呢?大队长还真够可怜的,看,那呕出来的都是黄黄的,粘粘的东西,还有一条条白色的,像虫子一样的东西,真让人恶心……他赶紧跑向了洗手间。
我们先用扫把,把那些脏东西扫掉,再用拖把把液体拖干净,黄岳琳就负责换水桶里的水,经过这样的反复打扫,终于干净了!有个同学把花露水拿出来,四处喷了一下。大队长也回来了,他说:“嘘!老师来了!”
老师进来了,赞赏地环视了一下教室,宣布继续上课。
教室里又恢复了平静。(577字)
好朋友
姚唯怡(四年级)
语文课上,李晓突然觉得胃不舒服,一阵恶心,想去洗手间已经来不及了,“哗”的一声,赃物吐得一地,顿时一股难闻的气味扑鼻而来。
我就坐在李晓的旁边,低头一看,只见赃物也吐在了我的身上,这可是我的新衣服啊!看到我的新衣服上那粘粘的、臭臭的东西,刹那间气得火冒三丈,这时,我身边的小唐也在说:“哎呀,太臭了!真恶心!”紧接着,班级里闹开了花,各种嘲笑、讽刺的语言都涌进了我的耳朵。“姚唯怡,你好倒霉,怎么挨上这么一个同桌啊?”“太臭了,你还是马上去换衣服吧!”
看到这幅情景,老师生气地说:“大家安静,怎么能这么对待你的同学呢?同学之间不是应该互相帮助吗?现在,我想大家都明白该怎么做了!蒋心,你带李晓去洗手间清洗一下,接着去医务室;马妍哲你带姚唯怡去洗手间清洗一下衣服,好,现在安静!”紧接着,老师拿来拖把,低下头来,认真地打扫着地上的赃物,几个同学也上来帮忙,其他同学则在自己的座位上看书,我和李晓等几个同学绕过正在打扫的同学们,走出教室……
在回来的路上,我看见李晓也从医务室回来了,我看她脸色稍微好了一些,她用微弱的声音说:“对不起,我们还是好朋友吗?”“当然是啊!”我笑着说。“那我吐到了你的衣服上,难道你不生气吗?”“生气!”“那你……”“因为我们是好朋友啊!你生病了,我应该关心你才对,怎么能生你的气呢?”我为我开始时候的火冒三丈而感到愧疚。
回到教室,我们看到同学们已经恢复了安静,正在上课。(604字)
停电了
吴怡君(五年级)
晚自习开始了,教室里很安静,同学们都在认真地写作业。突然停电了,教室里开始乱起来。
“啊——”一个女孩子因为害怕大声尖叫起来,有的人乘机起哄,大声喊道:“救命啊!”原本平静的教室顿时乱作一团。调皮的小捣蛋鬼——阳阳,觉得十分好玩,把桌子、椅子推倒,在旁边哈哈大笑;不知是谁又把军军的椅子挪走了,黑暗之中,害得他一屁股坐在了地上,教室里更加嘈杂。
“大家安静下来,不要慌张,只是停电了,没有什么,我们先背古诗吧!”
听了老师的话,黑洞洞的教室稍稍安静了下来,由老师指定课代表领着大家一起背诵古诗。可是,古诗背完了还没有来电,老师就给大家讲起笑话来:“甲乙丙三人逛街,看到了一家智商测试的店,他们走了进去。眼前有一个电脑连着头盖,甲坐了上去,是140;乙坐了上去,是86;丙坐上去,很紧张……,这时电脑说:“别拿石头开玩笑……哈哈哈!”同学们大笑起来,都忘了停电这码事了。
我们一直都在听笑话,背古诗,不一会儿,来电了!同学们一阵欢呼,一起把桌椅扶起来,摆整齐。老师环视了一下教室,说:“大家快写作业吧!”
教室里又恢复了平静,连掉一根针都能听得见。
友谊
吴怡君(五年级)
语文课上,李晓突然觉得胃不舒服,一阵恶心,想去洗手间已经来不及了,“哗”的一声,赃物吐了一地,一股难闻的气味顿时扑鼻而来,有的同学赶紧捂住了鼻子,有的同学连声叫喊:“臭死了,太难闻了!”还有的同学也差点跟着吐起来……
看到这情景,我赶紧站起身来,强忍着难闻的味道,先陪着她去了卫生间,让她先漱口,把嘴里的赃物清洗掉,然后,陪她去了卫生室,一进门,一股消毒水的味道就往我鼻子里钻,十分难闻。但当我看到李晓那苍白的脸,身为好朋友的我很是心疼,似乎觉得天都不再那么蓝了,我心想:她今天身体不好,我必须要照顾她,这才称得上是好朋友。卫生室老师给李晓开了一副药,让她每天吃三次,每次一粒,我扶着她慢慢返回教室。
我们回到了教室,见同学们已经把李晓吐的赃物清扫干净了,只是教室里还隐约可以闻到那股气味。一个同学不知从哪里拿来了一瓶空气清新剂,轻轻一喷,教室里立刻弥漫了一股茉莉花香。老师来到教室看到了这个情景,感到十分欣慰,也帮着打扫起来……
李晓很感动,眼泪在眼眶里打转,快要哭出来了,我把她扶到座位上让她休息。
从这以后,我们班级同学的友谊更深了。