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2008秋季安老师所辅导学生作文集锦《小豆豆的巴学园》书稿
发布时间:2009/6/9  阅读次数:35124  字体大小: 【】 【】【
  
最让我难忘的一句名言
陈莹琦
有一句名言对我有了很大的作用,使我成功地考上了钢琴7级。它就是美国第三十四任总统——艾森豪威尔曾经说的:在这个世界上,没有什么比“坚持”对成功的意义更大。
那时,我不知道这句名言是什么意思,就去问姐姐,姐姐告诉我,这句名言的告诉我们:坚持未必成功,放弃注定失败。听到这句话,我就对这句名言略知一二了。
在考级的前一个晚上,我一直翻来覆去的睡不着,一直在想这句名言。第二天一大早我就起来练钢琴了,一直到下午1点的时候我们才出发。到考场的时候,我的心一直跳个不停,非常紧张。妈妈看我这么紧张,就对我说:“怎么现在还紧张啊?你又不是第一次参加考试,别紧张,没有关系的。考不通过也无所谓的,让你考级只是为了锻炼你的勇气。”话虽说是这么说,但我还是有一些紧张。
我们陆陆续续进入钢琴房,看到有两个主考坐在椅子上,手里拿着笔,一副庄重的样子。不幸的是,  ,我第一个被叫到。我像机器人一样坐到钢琴椅上,双手放上钢琴,便开始弹奏了起来了,可是由于紧张过度,在弹第三首曲子的时候弹出现了差错,导致两个手的节奏根本就合不上了,我开始手忙脚乱,不知道怎么弹了。
我的脸刷得红了起来,脑子里一片空白,心“砰砰”得跳个不停。正当我想放弃的时候,我突然想起了这句名言,就是因为这句名言,让我镇静,给我一直坚持的力量和勇气,我冷静下来,努力去回忆老师是怎么指,  点的,终于,我又想起来了,我试着慢慢弹,成功了!
10月份我惊喜地知道,我的钢琴7级考通过了。我非常开心,我想如果我当时选择放弃而不是坚持的话,那我就不可能考出来了,是这句名言托起来我那双即将放弃的“手”。(672字)

课上的小镜头
金崇,  
“叮铃铃”,  ——清脆的上课铃响了,同学们都你挤我,我挤你地挤进了教室,生怕迟到了,要,  知道迟到了就会被老师批评。大的鞋,小的鞋,新的鞋,就的鞋,都急急忙忙走进,又安安静静下来坐在自己的位子上。
老师来了,可班级里还是有零乱的小声音:乒乓球落地的声音,同学们翻找课本的声音,,  轻轻说话的声音……,  
正式上课了,老师很投入地讲课,可下面的小动作却还有很多:削笔的,玩尺的,画“三八线”的简直五花八门,应有尽有。
看文末学生有些倦了,老师也开始在讲课中时而夹一些笑话,来引大家注意,逗大家开心;时而又维持纪律,尽量不让同学们开小差。更多好学的同学还是坚持学习,有的抄,  ,  ,  答案,有的记笔记,也有几个调皮的仍不免东张西望:什么时间下课?什么时间可以打乒乓球?
快要下课了,老师开始布置作业,一些同学开始焦急地看着定时手表,手里早已抓住了刚捡起的乒乓球,更多的还在认认真真地记作业,他们也知道,临近下课时老师的眼光更敏锐,被抓住的几率会更大。
“叮铃铃”——同学们期待已久的下课铃又响起来了,又一下带走了我们的疲倦,几个,  同学又争先,  ,  ,  ,,  ,  ,  ,  ,  ,  ,  ,  ,  ,  ,  恐后地往外挤,他们要抢乒乓球案子的,此外还有上厕所的,有玩游戏卡的……(481字)

体育课上的小镜头
王紫霄
  “叮铃铃!”上课了,课间带来的喜悦依旧没有消去,因为这节是体育课,我是班里的体育委员,我果断地敲了敲门,示意“出来排队了”。
我整了整队伍,走向小操场,看见体育肖老师已经站在那儿等我们了。根据老师要求,我便让他们排成三路横队。“前排两臂侧平举,后排两臂前平举,向前看齐!”
听到口令,同学们举起手,开始调整队伍之间的空隙。我又让他们各排报数,第一排和第三排都非常好,从他们的眼神中可以看出他们对体育的渴望。唯有第二排那几个调皮鬼懒懒散散,我让他们重新报,这才像模像样了。
我们开始做准备操,大家都很认真,做得很到位。接下来是400米的慢跑,因为各自的体能不同,同学们有的跑在前面,神采飞扬;有的跑在后面,气喘吁吁;有的甚至还倒在地上,软弱无力。
第三个项目是跳绳——100个,大家都很奋力地跳起来,一部分体育尖子很厉害,不费吹灰之力,100个就迅速跳完了,他们开始自由活动;有的呢,简直就像一个生命垂危的老人,全身慢悠悠在那里甩绳,跳也跳不动。
自由活动是大家最喜欢的一个环节。我们有的在打篮球,有的在玩云梯,还有的在嬉戏打闹。
篮球是一门很火的运动,在我们班也是如此。王基扬带球上篮,过了刘阳、黄岳林,来了一个转身投篮,“砰!”打在篮板上,黄岳林抢到球传给我,我快速带球,在王基扬和杨泽锋的双重压迫下,我来了一个跳投,进了!
  体育可是我们很喜欢的一门课程,课上大家都很开心,快乐的“小镜头”也无处不在。(598字)

快乐的秋游
季楠
星期四,学校组织我们去“青青旅游基地”秋游,可是因为下雨,临时改成去“上海科技馆”,不过我们还是玩得很开心。
车到了目的地,老师让我们分组展开自由活动,六人一组。我们先参观了蜘蛛展。这里有很多种蜘蛛,我们最先看到的是多毛蜘蛛,我看了上面的文字介绍,说它是毒性非常强的蜘蛛。我抬头天花板,呀!有一只巨型蜘蛛,非常大,把我吓了一跳,仔细再看看,原来是这个模型做得太逼真了,这个巨型蜘蛛也吓坏了其他人。
最让我感兴趣的是“生物万象”,我们一进去就感到自己处在丛林探险,灯光昏暗,非常阴森可怕。这时,一些声音传出来,更让人感到毛骨悚然,我似乎听到鸟叫声、蝉叫声……再进入了更深的地方,又发现前面有条大蛇,结果也把一个女同学吓哭了。
我小心沿这条路向前走,又进入了一个更加恐怖的地方,里面有各种各样的蛇:眼镜蛇、蟒蛇,还有蜥蜴;再继续走下去是“鱼的天堂”里面鱼的品种很多,我发现了类似剑鱼的鱼,还有鲶鱼……
这次秋游让我们非常开心,虽然时间很短,但是我们却学到很多知识。(432字)

秋游科技馆
刘航
星期四,学校组织我们去秋游,目的地是上海科技馆。
科技馆里好玩的东西有很多,而最好玩的是“射箭”和“摸老鼠洞”。
射箭的地方有很多人,我是等了很久才排到我的。工作人员手把手地教我,由于我太想试试射箭的滋味了,在排队时就已经跃跃欲试了,哪里还有心思听工作人员介绍?我举起弓箭,“唰”,我的第一只箭只射中了白色的那一圈,大概也就是最差的一圈了。我没有泻气,又一次把箭射了出去,还是没有射中“红心”,甚至还射到了墙上。这使我信心大减。
我生气地坐在一旁休息,我看到有很多人都在努力地射,而且“站果”也不错。好胜的心理催促我再一次去试试。这一次我主动向工作人员请教,认,  真地听叔叔给我讲解射箭的要领,等一切准备好了,我瞄准,拉动弦,将箭射了出去,箭终于射中了“红心”。
射好了箭,我又来到了一个叫“鼠洞”的地方。进去之后,我发现墙壁上有很多小洞,上面还写着充满挑衅的话语:“有老鼠,敢摸吗?”由于好奇,我就伸手就想摸进去。可转念一想,如果真有老鼠,咬住我手了那该怎么办?正当我迟疑考虑的时候,后面一个人从我身后跑过去,撞到了我,正巧把我的手推进洞中。我惊魂未定,正当我生气想发火的时候,却发现洞里原来什么都没有!我又好奇的把所有的鼠洞都摸了一遍,里面都是空的,哈哈,我这才知道这是一种心理站术,这次体验给我了启发。
之后我又玩了很多项目,比如说“和机器人下棋”、“千里传声”、看立体影院等,真是好玩极了。
这次秋游真是好玩,这里是一个科技味十足的地方。让我惊奇,让我奋进!(622字)

秋游
王基扬
我们这次秋游的目的地是上海科技馆,因为是室内,老师让我们分散自由活动,我们都很兴奋。
我们先去了生物馆,一进生物馆,我就被眼前的景象惊呆了!一只大象正仰天长鸣;健壮的美洲狮心高气昂地蹲在山坡上;可怜的小鹿被团结的土狼咬得血肉模糊;庞大的耗牛泰然自若地喝着水……这一切实在是太逼真了,让我感觉仿佛置身于偌大的原始森林。
接着,我们又去了鸟类馆。各种珍贵的鸟儿的标本,展现在我眼前。一只白雕,展着巨大的翅膀,锐利的目光炯炯有神,在那个年代,它是飞翔天空中的强者。可是一段让人心碎的文字介绍出在我眼前——曾经出现于上海,现已绝迹!这是多么让人心痛的字眼啊!我仿佛耳边听到那令人可恨的枪声,一只只本该展翅于青天之下的小鸟丢了生命……
我们又来到了“机器人世界”。在一张台子上,一只白色的机器人左右晃动,嘴巴一张一合,好像在说:“欢迎来看我们表演”。机器人的用途很广,能加工零件,制造芯片,探测未知世界。
为了试验一下机器人到底有多聪明,我们还与机器人比赛射箭。可是,我们费了九牛二虎之力才仅仅射上靶子,更别说靶心了,可机器人却不费吹灰之力的射中靶心,真令人赞叹!
这次秋游真令我难忘。(472字)

惨痛的教训
——梦醒时分
沈安妮
第一回:梦
10月13日晚上5:00,生活老师说,今晚作业不多,要带大家出去玩。于是,我们兴奋得像一群刚飞出笼的小鸟,快乐地飞向蓝天……
我们一群女生蹦蹦跳跳着来到了云梯旁,开始大显身手:翻跟头,爬云梯,感觉很好玩很好玩。看她们很起劲我也忍不住了,跃跃欲试。因为我们人多,大家需要排队轮流上阵,于是我们好像是排着队等着吃羊肉串似的,个个翘首以盼……
终于到我了,我轻轻松松一跃,一爬,一翻身,落地,漂亮地完成了一系列的高难度的动作。我很得意,感觉自己有些了不起,于是再上……就像是在做一场美梦,飘飘然,可我哪里知道,有一个可恶的魔鬼正在张牙舞爪等着我……
第二回:醒
离老师预定我们自由玩耍的时间所剩无几,5:24分,又轮到我再来一次了,想到可能这是“最后”一次,我心想:可不能放过这个机会,这次我可要好好表现一下。我攀上云梯,把手伸过去,迅速拉住云梯,同时脚抬起来,往前一荡……我想,只要我的手利落地拉住脚下的那一根杠子,只要翻下来,就大功告成了……
可就在那一瞬间,手却如抹了油一般,一下子滑了过去,根本无法控制——我从上面滑了下来,双手双脚同时着地,在手一撑地的一刹那,我仿佛听见了有一种微弱的碎裂的声音,就像在美梦中猛地被人抽了一巴掌似的……
第三回:时
就在那一刹那,我混混沌沌,好像我在云雾之间,又好像有阵风抚过,我大脑空白一片,感觉好像发生了什么事,又好像甚么也没有发生……我只知道自己掉了下来,好像是从云梯上掉下来,就觉得整个人轻飘飘的,瞬间,耳边听见同学们的惊叫,就在那同一时间,我才感觉到手腕难以忍受的疼痛,就像是被千斤的巨石压到一般,那是一种蚀骨的痛、难以忍受的痛……
我懵了,甚至不知道这个时候我应该做什么,但是手已经不听使唤,我只有眼泪不住地流。
丁嘉润和金崇赶忙过来扶我,旁边一些同学,似乎也都是被这突如其来的事件惊呆了,不知所措地站在那里……
第四回:分
不知道是哪位同学首先反应过来,说着“赶紧叫老师来!”
在不远处打羽毛球的生活老师闻讯跑来。老师问我发生了什么事情?怎么会这样?疼不疼?一连串的问题扫向我,可是我只知道我疼,除了疼、除了掉眼泪,我什么也想不起来,更不知道要做什么?我呆呆得站在那里,不知所措。
旁边一位同学帮我回答了老师的问题,说我从云梯上摔落下来……
“什么?从云梯上摔下来了……’
那一分钟,我才明白究竟自己发生了什么事情——自己摔下来了。
在医院
接下来,大家一阵手忙脚乱,搀着我把我送进了医务室,医生好像说要去医院,于是又直奔医院……
我来到医院,不一会儿我看到妈妈、外婆和弟弟来了。然后他们就把我带到了一个黑洞洞的房间里,在那里我看到一个高大的仪器,然后又一个人给我带了一顶帽子,喇叭里传来一系列命令,我就随着摆各种“高难度”的姿势,这时我感到撕裂的疼痛,那种痛,甚至比摔下来时还要厉害。只听“卡”的一声,医生说“好了,去外面等吧”。
7:30分,医生看了拍出的X片子,说:“两只手都骨折了。一只手错位了,需要复位”。我不知道什么是“复位”,只知道医生说要我忍耐一下,说话间,医生缓缓地轻揉几下,紧接着一用力,“啊——”又是一阵撕心裂肺的疼痛,那种疼痛真是难以形容,似乎找不到用什么样的词去形容。
随后,我见那医生拿来了一些像棉花一样的东西,在我的手腕上用力地绑了好几圈,又拿了两卷绿色的东西,在“棉花”上面再绑,听说这东西好像叫“高分子”。这东西绑到我的胳膊那里,可怜我的手只能伸直,不能弯曲了,手酸得要命,好难受啊!
回到家,自己不能吃饭、不能看书、不能穿脱衣服、不能上厕所……“行动不便”的滋味,让我叫苦不堪……
幡然顿悟
事情就这样发生了,在一时的贪图玩乐之后,以“双手必须用石膏绑上一个月”作为代价。
事情发生后不久,安老师等几个老师一起来看我,看我行动不便的样子,也替我难过,老师说:“事情过去了,好好修养……”是啊,事情是过去了,而我,还要在如此“漫长”的“假期”中“快乐”地生活着,老师没有再批评我,但我知道,虽说老师多少次叮嘱过,但是此时已经都毫无意义的,只有自己真正体验了,才有了更深的“体会”——人总是会在得意的状态下忽视那潜在的危机,往往,最看似最安全最平和的时候,最不可掉以轻心,这也是老师经常给我们讲过的……
希望,我这个“牺牲品”能让大家有所觉悟……不要再有第3个我。(1719字)

离群的小鸡
(小升初、给材料作文)
季楠
老母鸡带着几只小鸡到野外找食吃,一只小黑鸡很贪玩,它悄悄地离开大家,自个儿独自玩去了。
天黑了,小黑鸡又累又饿,它来到一棵大树旁,看见一只小虫子在土堆里爬来爬去,小黑鸡就走了过去,想看个究竟。
小虫子看见小黑鸡,吓了个半死,它结结巴巴地说:“你,你想干什么?我,我可不怕你!”
“我不想干什么,是因为我贪玩,找不到爸爸妈妈了……”说着小黑鸡禁不住抽泣起来。
小虫子看见小黑鸡这个样子,就喘了一大口气,说:“真的不是来吃我的啊?”
“真的,我不吃。”
“那好哦,要不要我带你回家,我爸爸可能认识路的。”
小黑鸡千恩万谢,连忙答应跟着小虫子回家。
一路上,天下起了大雨,而且越下越大,小黑鸡被大雨浇透了,它开始有些懊悔,后悔当时自己不该那么贪玩,后悔不该离开妈妈,“要是不是我贪玩离开妈妈,我就不会……”它越想越伤心,差不多又要哭了。
而此时的鸡妈妈带着孩子已经吃饱了,看天下雨,也正在着急地让宝宝们排队报数准备回家呢。这时,鸡妈妈才突然发现少了一只鸡宝宝,它急得要命,最后想还是先把这些孩子带回巢再想办法吧。
再说小虫子把小黑鸡带回了自己家,这可把小虫一家“人”吓得要死,小虫子连忙解释说:“它是我朋友,它是不会吃我们的,它和妈妈走失了,找不到回家的路了。”
“真的?”
“嗯”
“你妈妈一定很着急的。”虫爸爸想了想,决定马上就送小黑鸡回家。
虫爸爸连夜把小黑鸡送回了家,果然,鸡妈妈正着急呢,它看见小黑鸡回来了,非常高兴,马上跑过抱着小黑鸡亲了又亲,然后关切地问:“好孩子,你去哪里了?可把妈妈吓坏了!”
小黑鸡不好意思地说:“对不起……我去玩了……就找不到回家的路了,下次不敢了。这次是小虫子救了我,是虫爸爸送我回家的。”
老母鸡一听,非常感谢他们,并当场决定,要孩子们今后不要再吃小虫子了……(721字)

了不起的孩子
丁嘉润
  在5.12汶川大地震中,涌现出许多可歌可泣的英雄人物。可我给我印象最深的是一位年纪只有九岁的、身材矮小的男孩子,他叫林浩。
在地震发生之际,林浩和同学们一起逃离学校时,在他身后的两位同学同时被地震震下来的石头打晕,并压在了身上。这时,身材矮小的他竭尽全力气扒开石头,又背着两个同学一步一步地从被震得学校往操场上爬,他用尽力气向那地方爬。但事情不顺利,因为他身上压着两个孩子。可他没有放弃,经过努力,他把身上的两个小朋友背了出去,并把这两个已昏迷的同学送到校长这边,然后又抽身冲回到已倒塌的教学楼,矮小的身材再此钻进的废墟中,过了一会儿,他冒着可怕的余震又抢救了两个小朋友交给了校长。
时间一分一秒的过去了,在他的努力下,小朋友一个又一个的被救出来了。当林浩准备再一次冲进废墟时,不幸发生了。一块废墟掉了下来,砸中了他的头的右上方,砸出了一个很大的口子,鲜血直流。老师发现后,硬是将他拖了出来。送他去包扎,在包扎过程中,小林浩不仅没因为疼痛而掉眼泪,反而笑眯眯的。日后,当记者采访他时,问他最大的愿望是什么时,他也笑着回答说:“我最大的愿望是让受伤的地方能长出头发来!”
  啊!一位九岁的孩子竟然用这样的语言解释了什么是勇敢、坚强和乐观?当我在看完报道后,心中暗暗地想:这是一个了不起的孩子啊!他具有了勇敢、无私和奉献,他的精神一定会鼓励大家,流传千里!(583字)

难忘的好伙伴
章浩霖
我常常想起我好伙伴杨泓浩,他现在已经转学了。
记得我刚认识杨泓浩时,那时还不算是好朋友。有一天,我在踢足球时不小心把脚给扭了,伤得很重,站都站不起来,只好坐着。等同学们踢完球都回教室了,操场上只留下我一人,正准备回去的杨泓浩发现了我,他走到我身边,亲切地对我说:“我来扶你回教室。”这时,我想:杨泓浩和我还不是好朋友,他怎么会来帮我呢?在回去的路上,我一直对他说“谢谢”,但他却说:“不用谢!”我以为杨泓浩这次就是顺手罢了,没想到第二天他又特意来扶我上下楼,一直到我痊愈。通过这件事,我和杨泓浩成为了好朋友。
我和杨泓浩的学习成绩在班里一直名列前茅,没逢遇到难题时,我们会互相帮助,这也使我俩的友谊更进了一步。
我和杨泓浩都喜欢玩电脑游戏,特别是QQ三国。在这个游戏里我和杨泓浩成为了结拜兄弟,我们一起组队打游戏,战绩辉煌,我们又成为了游戏里的好伙伴。
杨泓浩虽然现在转学了,但是我们依然经常电话联系,因为他是我最难忘的好伙伴!(447字)
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