九年级数学综合练习(一)
班级 座号 姓名 成绩
一、填空题(每小题3分,共36分)
1.-3的相反数是______.
2.全世界人口数大约是6100000000,用科学计数法表示:___________.
3.因式分解: =_______________________
4.计算: =___________.
5.当x___________时,分式 有意义.
6.在一次数学测试中,某学习小组5人的成绩(单位:分)是62、93、94、98、98.则这个学习小组测试成绩的标准差约是_____(精确到整数位).
7.如图,在正方形网格上有三个三角形,则与△FDE
相似的三角形是___________.
8.今年,小李的年龄(x岁)比他妈妈的年龄(y岁)少
25岁,12年之后,他的年龄是妈妈的 .依题意可列出
关于x、y的二元一次方程组是______________________.
9.利用几何图形可以得到一些相关的代数关系式,
请根据右图分解因式: =__________________.
10.用边长相等的正多边形磁砖铺地板,围绕一个顶点处的磁砖可以
是2块正三角形磁砖和_____块正六边形磁砖.
11.三个筹码,第一个一面画上×,另一面画上○;第二个一面画上○,另一面画上#;第三个一面画上#,另一面画上×.甲、乙两人玩抛掷三个筹码的游戏,其游戏规则定为“掷出的三个筹码中 _________________则甲方赢;否则,乙方赢”时,这个游戏是公平的.
12.图(a)、(b)、(c)都是上底与腰长相等,下底是腰长的两倍的等腰梯形.图(a)的腰长是1,图(b)的腰长是2,则图(b)可以分割成4个图(a)的等腰梯形.
⑴若图(c)的腰长是4,则图(c)可以分割成_____个图(a)的等腰梯形;
⑵若图(c)的腰长是64,则图(c) 可以分割成_____个图(a)的等腰梯形.
二、选择题(每小题4分,共24分)
13.由四舍五入得到下列近似数,其中精确到万分位,
且有3个有效数字的近似数是( )
(A)0.407 (B)4.2010 (C)5.08× (D)0.0407
14.某校开展学做手工活的实践活动,其中一小组13名同学在一节手工课中各自做的手工活的数量(单位:件)是7、7、8、8、8、8、9、10、10、11、13、15、16.则10是这13名同学在这一节手工课中所做手工活的数量的( )
(A)众数 (B)中位数 (C)平均数 (D)极差
15.在一个不透明的口袋中装着大小、外型一模一样的2个红球,3个蓝球,它们已经在口袋中被搅匀了,则下列事件是必然事件的是( ).
(A)从口袋中任意取出1个球,是红球
(B)从口袋中任意取出2个球,是一个红球,一个蓝球
(C)从口袋中任意取出1个球,是白球
(D)从口袋中任意取出3个球,其中一定有蓝球
16.下列各式不正确的是( )
(A) < (B) > (C)0>-4 (D)-5.4<-4.5
17.如图,已知点A在圆G上,弦BC过点G, ,下列结论正确的是( )
(A)在点A与圆G相切的圆有两个 (B)
(C) (D)LK是圆G的切线
18.桌上摆着一个由若干个相同长方体组成的几何体,其正视图和左视图如图所示,组成这个几何体的长方形最少有( )
(A)2个 (B)3个 (C) 4个 (D)5个
三、解答题(90分)
19.(8分)先化简,再求值:
,其中 .
20.(8分)解不等式组:
人数 受教育程度
普查大学高中初中小学其他
第二次(1964年)416131946802833065255
第三次(1982年)6156779178923523739477
第四次(1990年)14228039233443705730138
第五次(2000年)361111146(33961)3570115581
21.中华人民共和国从1953年到2000年共进行了5次人口普查,根据第二~第五次人口普查的结果制作了每10万人受教育程度的人数统计表如下:每10万人中受教育程度的人数统计表
⑴上表中加括号的数字“33961”表示什么含义?
⑵用折线统计图表示第二~第五次人口普查每10万人中具有大学文化程度的人数比例.
22.(8分)某城市规定,轮椅行走斜坡的倾斜角不得超过 .该城市湖滨公园入门处的台阶边有一个斜坡,经测量得到它的铅垂高度是0.5m,坡面的水平长度是1.2m.请问该公园入门处的斜坡是否适合轮椅行走,请说明理由;若不适合轮椅行走,重新修建的坡面起点离原坡面起点至少多长?(精确到0.1m)
23.(8分)画出等边三角形BAC绕点B顺时针旋转 后的图形(△ ),并连接 、 .
⑴直接写出 、 、 、 的度数;
⑵利用结论⑴判断四边形 的形状,并进行证明.
24.如图,把三张完全相同的纸片分别画上正方形和正三角形,做拼图游戏:两张三角形的纸片拼成菱形,一张三角形纸片和一张正方形纸片拼成房子.将这三张纸片放在盒子里搅匀任取两张.
⑴用树状图或列表法计算它们能拼成房子的概率;
⑵有人用一个骰子及规定:“这个骰子中点数为1、2的面表示正方形纸片,点数为3、4、5、6的面表示两张三角形纸片,连续抛这个骰子两次表示任取两张纸片.”进行上述拼图游戏的模拟试验,估计它们能拼成房子的概率.你认为正确吗,请说明理由.
25.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点.
⑴证明:△BEF≌△DFE;
⑵证明:若 ,H是EC与FD的交点,G是EB的中点,探索GH与EF的大小关系,并加以证明.
26.(8分)一小球从斜坡O点处抛出,球的抛出路线可以用二次函数 刻画,斜坡(OA)可以用一次函数 刻画.
⑴在直角坐标系中画出球的抛出路线草图.当小球离点O的水平距离为多少时,小球离斜坡的铅垂高度(即小球离点O的水平距离为x时的高度减去此时斜坡的高度)是2;
⑵当小球离点O的水平距离为多少时,小球离斜坡的铅垂高度达到最大,并求出这个最大值.
27.(13分)某外语学校在圣诞节要举行汇报演出,需要准备一些圣诞帽,为了培养学生的动手能力,学校决定自己制作这些圣诞帽.如果圣诞帽(圆锥形状)的规格是母线长42厘米,底面直径为16厘米.
⑴ 求圣诞帽的侧面展开图(扇形)的圆心角的度数(精确到度);
⑵ 已知A种规格的纸片能做3个圣诞帽,B种规格的纸片能做4个圣诞帽,汇报演出需要26个圣诞帽,写出A种规格的纸片y张与B种规格的纸片x张之间的函数关系式及其x的最大值与最小值;若自己制作时,A、B两种规格的纸片各买多少张时,才不会浪费纸张?
⑶ 现有一张边长为79厘米的正方形纸片,它最多能制作几个这种规格的圣诞帽(圣诞帽的粘接处忽略不计).请在比例尺为1:15的正方形纸片上画出圣诞帽的侧面展开图的裁剪草图,并利用所学的数学知识说明其可行性.
28.(13分)如图,已知正三角形ABC的边长AB是480毫米.一质点D从点B出发,沿BA方向,以每秒钟10毫米的速度向点A运动.
⑴ 建立合适的直角坐标系,用运动时间t(秒)表示点D的坐标;
⑵ 过点D在三角形ABC的内部作一个矩形DEFG,其中EF在BC边上,G在AC边上.在图中找出点D,使矩形DEFG是正方形(要求所表达的方式能体现出找点D的过程);
⑶ 过点D、B、C作平行四边形,当t为何值时,由点C、B、D、F组成的平行四边形的面积等于三角形ADC的面积,并求此时点F的坐标.
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