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初中毕业物理考试试题
作者:admin  发布时间:2010/9/25  阅读次数:3992  字体大小: 【】 【】【
选择题(选择一个正确答案,在答题卡上把代表该答案的序号涂黑.共15题,每题2分,计3O分)
1.我们能够辨别不同乐器发出的声音,这主要是因为它们的
   A.音色不同           B.响度不同             C.音调不同           D.频率不同
2.小明和小华坐在同一竹筏上进行漂流,当竹筏顺流行驶时,小明相对于下列哪个物体是静止的?
     A.河岸                   B.小华                   C.河岸边的树         D.迎面驶来的竹筏
3.图1所示四种现象中,由于光的反射而形成的是








4.下列现象中,支持分子间存在引力的证据是
   A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起   B.固体和液体很难被压缩
   C.磁铁能吸引大头针                                               D.破镜不能重圆
5.以下所述生活实例中,属于汽化现象的是
   A.春天,冰封的河面解冻                         B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”
   C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去     D.冬天,冰冻的衣服也能晾干
6.图2所示四种情景中,人对物体做了功的是








7.下列估测合理的是
   A.一只咸鸭蛋的质量约为600 g
   B.一张报纸的厚度约为75 nm
   C.一名中学生1s心跳约为70次       .
   D.一盏教室内的日光灯正常工作时的功率约为40W
8.图3是某物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像所给信息,下列判断正确的是
   A.该物质的熔点是O℃,在第2min到第3min内是固液共存状态,其内能增加
   B.该物质的熔点是O℃,在第2min到第3min内是固液共存状态,其内能不变
   C.该物质的熔点是-4℃,在第5min到第6min内是液态,其内能增加
   D.该物质的熔点是O℃,在第5min到第6min内是气态,其内能增加
9.下列关于电磁波的一些说法中正确的是
   A.电磁波在真空中不能传播      
   B.电磁波在空气中的传播速度约为340 m/s
   C.红外线属于电磁波
   D.电热水壶是利用电磁波来工作的
lO.图4所示四种情景中,能说明电能转化为机械能的是








11.如图5所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动。以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是
   A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
   B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
   C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
   D.物体对桌面的压力与物体所受的重力
l2.生活中,下列措施不符合安全用电的是
   A.家用电器的金属外壳要接地
   B.开关必须接在火线上
   C.发现家用电器或导线失火时,必须先切断电源,然后再救火
   D.发现有人触电时,应该立刻用手将触电人拉开
13.图6所示四个演示实验中,能够说明电磁感应现象的是







14.将同一压强计的金属盒先后放人甲、乙两种液体中,现象如图7所示。这两种液体的密度大小关系是
A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度
     D. 无法判断
15、图8所示电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,
     R2为滑动变阻器。闭合开关S后,滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中
A.电流表(A)的示数变大,电压表(V2)的示数与电流表(A)的示数之比变小
     B.电流表(A)的示数变大,电压表(V1)的示数与电流表(A)的示数之比变小
     C.电压表(V1)的示数不变,电路消耗的总功率变大
D.电压表(V2)的示数变小,电路消耗的总功率变小





第Ⅱ卷(共7O分)
注意事项:
       1.第Ⅱ卷共6页,用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)将答案直接写在试卷上.
       2.答卷前将密封线内的项目及桌号填写清楚.
二、填空题(共7题,每空1分,计15分)
l6.一切正在发声的物体都在____________,通常我们听到的声音是通过__________传播的。
17.图9中,三种简单机械使用时,能省力的是______ (选填序号),能省距离的是______ (选填序号)。








18.前不久,在南京某展览中心展出了一些能源应用产品,如“能发电的小风车、琳琅满目的太阳能小家电”,它们所利用的能源均属于____________能源(选填“可再生”或“不可再生”),使用这种能源的优点是                                                         。(只写一条)
19.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为_______N,它四脚着地时对地面的压强为_________Pa。若大象抬起一条腿,如图1O所示,它对地面的压强
         ___   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10 N/kg)
2O.同一物理实验中,经常需要测多组数据。以下四个实验:①探究串联电路中的电流规律、   ②伏安法测定值电阻阻值、③探究杠杆平衡的条件、④探究使用定滑轮的特点,其中测多组数据目的相同的实验有____________(选填序号)。
21.唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》这首诗中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。以上诗句中包含的物理知识有:(只写两条)
(1)___________________________________________________
(2)__________________________________________________
22.图11所示,用1.2N的拉力沿竖直方向匀速拉起重为2N的物体,物体上升
0.1m所用时间为4s。(1)此过程中拉力的功率为_______W,动滑轮的机械
效率为__________。(2)将物重由2N不断逐次增大,假设动滑轮始终能正
常工作,此过程中,它的机械效率范围是______________。
三、作图题(共4题,每题2分,计8分)
23.完成图l2的光路图。
24.图13中小球重10N,画出它对墙壁压力的示意图。








25.在图l4上标出通电螺线管的电流方向和它的N极。
26.请根据图15所示的电路,用笔画线作导线,将图16中的实物连接起来使之完整。








四、探究与实验题(共5题,27、28、30题每空1分,29题3分,31题9分,计26分)
27.观察图17中的四幅图,将测量结果写在其下方相应空格处。












28.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图18所示:
(1)要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向       调整(选填“上”或“下”);
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光
   屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,
则该凸透镜的焦距是________cm;
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向
_______移到某一位置(选填“左”或“右”),
才能在屏上得到倒立、               、清晰的实像
(选填“放大”、“缩小”或“等大”)。
29.下表是小明和小华做“观察水的沸腾”的实验时所记录的一组数据。
时间/min     O     1       2     3     4       5       6       7       8
温度/℃   9O     92       94     96     98       98       98       98       98
(1)本次实验中水的沸点是________℃;
(2)请根据他们所记录的数据在图19中绘出水沸腾前后温度随时间变化的图像。











3O.小明和小华用图20所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。请在下面横线上填入相应正确内容。
(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下
A.将部分螺母放人塑料瓶中,旋紧瓶盖,浸没水中松手后,观察到小瓶下沉;
B.取出小瓶,_______________________________;
C.将小瓶挂在弹簧测力计下,见图21(a),测出其
重力为         N;
D.将小瓶浸没水中,弹簧测力计示数见图21(b)
则小瓶受到的浮力为           N;
E.分析比较数据得出物体下沉的条件。
(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下:  
A.取出小瓶,_______________________________;
B.用弹簧测力计测出小瓶的重力;
C.将小瓶浸没水中松手后,观察到小瓶上浮,在
小瓶露出水面前,它受到的浮力为__________ N,依据是:______________________
______________________________________________;
D.分析比较数据得出物体上浮的条件。
31、小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系"的实验。他们准备在图22中的A、B两点
   间接人待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:

   序号         材料         长度     横截面积
       1         炭钢合金丝         L         S
       2         镍铬合金丝         L         S
       3         镍铬合金丝         L         2S
       4         镍铬合金丝         2L         S







(1)他们应选择序号为___________的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接人A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的阻值_________(选填“较大”或“较小”),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是____
     ______________________________________________________。
(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方   法的是                           (               )
         A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
         B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态  
         C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
         D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同
(4)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释。







(5)若电流表损坏,换用一只电压表,仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比,请画出一个能反映该实验原理的电路图。(电阻丝用电阻符号表示,导线根数不限。)    





五、简答题(共2题,每题3分,计6分)
32、寒冬的清晨,我们在室内经常看到窗玻璃上有美丽的“冰花”。请你判断“冰花”,是出现在玻璃的内侧还是外侧?并用物理知识解释它形成的原因。





33.乘客在公交车上常听到“车辆启动,请您抓好扶手”的语音提示。请用物理知识解释这样提醒的道理。






六、计算题(解题时要写出依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单位,只有结果没有过程不能得分.共3题,34题3分,35题6分,36题6分,计15分)
34.出租车司机在机场高速公路的人口处,看到如图23所示的标志牌。在不违反交通规则的
   前提下,该司机从人口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场?











35.目前,南京市大约还有30万户居民使用每次冲水13L的老式坐便器,如果这些坐便器换   用某种节水阀后,每次冲水量可降为6L。      
   (1)若某户居民平均每天冲水1O次,换用节水阀后,该户一个月(按30天计算)可节水多少       千克?(1L=1dm3)
   (2)该户每月节省下来的水,如果温度降低I℃,能够放出多少热量?假设这些热量是由煤       气完全燃烧所产生,则需要煤气多少千克?[水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg]
   (3)据统计,全市3O万户居民每家花1O元钱换个节水阀,每年就能省出两个玄武湖的水量。假如我市城区多两个玄武湖,结合所学的物理知识,你认为会给城市环境带来什么好处?(写出一条即可)





36.在图24所示电路中,电源电压6V恒定,电流表的量程为0~O.6A,电压表的量程为0~3V,灯L1和L2的规格分别为“6V   1.8 W”和“6V 1.2W”,滑动变阻器R的规格为“50Ω1.5A”,不计温度对灯丝电阻的影响。求:
(1)滑动变阻器的滑片P放在a端时,闭合开关S1、S2、
           S3后,电压表和电流表的读数是多少?
(2)若两灯中只允许一盏灯工作,且要求电路元件安全
   使用,在滑片移动过程中,整个电路至少消耗多少
   电功率?

附答案:选择题(每题2分,计3 O分)
题号   1     2   3   4   5   6   7   8   9   1O   11   l2   13   14   15
   答案 A   B   B   A   C   C   D   A   C   D   B   D   B   A   A

二、填空题(每空1分,计15分)
   16.振动   空气   17.① ②   18.可再生   环保(其它答案合理即给分)
   19.6×104       2.5×105     变大     2O.①③④
   21.空气振动发声   气体流速越大压强越小(其它答案合理即给分)
   22.O.06     83.3 %         83.3%≤η<100%
三、作图题(每题2分,计8分)
23.                       24.                         25.                             26.







四、探究与实验题(共5题,27、28、3O题每空1分,29题3分,31题9分,计26分)
   27.①2.66(±0.02)       ②56.4     ③一9       ④O.44
   28.下       7.5       左       缩小
   29.(1)98             (2)如图所示







3O.(1)用抹布擦干小瓶   2.4     0.6   (2)用抹布擦干小瓶,取出螺母,旋紧瓶盖   0.6
   根据F浮=ρ液g V排,由于ρ液和V排未变,所以F浮不变    
31.(1)2和4       (2)较大       灯泡的实际功率太小       (3) C
   (4)不能   根据欧姆定律,在电压一定的条件下,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
       此方案不能控制电阻丝两端的电压一定。       .
(5).



五、简答题(每题3分,计6分)
   32.内侧;室内空气中的水蒸气遇到冷玻璃发生凝华。
   33.车启动前,人和车处于静止状态;车启动后,脚受摩擦作用随车运动,而人的上半身由于惯性要保持原来的静止状态,容易摔倒.
六、计算题(第34题3分,35题6分,36题6分,计15分)    
34.                                                   (1分)
               =30km/100km/h                               (1分)
                 =0.3 h                                         (1分)
35.(1)V0 = 13 L一6 L =7 L =7 dm3 =7×10-3 m3    
m。= ρ水V。=1× 103 kg/m3 × 7 × 10-3 m3 = 7 kg      
节水质量:m = 7 kg × 10 × 30 = 2100 kg                                                         (2分)
     (2)Q放 = cm(to一t) = 4.2 × 103 J/(kg•℃)×2100kg × 1℃ = 8.82×106 J   (2分)
       Q放,= Q放       Q放,= ρm煤气      
       m煤气 = Q放,/q = 8.82 × 106 J/ 4.2 ×107J/kg = 0.21kg                                     (1分)
   (3)调节气温(其它答案合理即给分)                                                                                 (1分)
36.(1)电压表的读数为零       (1分)
       ∵ U1 = U2   = U = 6V   ∴两灯正常发光
        
                                                                                                       (1分)
       I = I1 + I2 = O.3 A + 0.2 A = O.5 A       ∴电流表读数为O.5 A                       (1分)
(2)                  
       在电源电压不变时,要使总功率最小,总电阻应最大
       ∵电压表的量程为O~3 V   ∴滑动变阻器两端电压最大为3V,此时滑动变阻器接人电
       路阻值最大.
       又∵R2 > R1       ∴应闭合开关S1和S3才能使电路中的电阻达到最大                   (1分)
       ∴U变’= 3V     U2, = U - U变’= 6V 一 3V =   3 V
       ∵R2与R变串联,且U变,= U2’= 3V
       ∴R变’= R2 = 30Ω       R最大 = R变,+ R2 = 30Ω + 30Ω = 60Ω                     (1分)
       ∴                                                                             (1分)


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安老师,在职高级教师,中国青少年写作研究中心研究员,先后在北京、济南、上海的知名学校任教,从师于由“中国著名教育家、教育改革家、北京景山学校首任校长”敢峰先生领导的“北京力迈学校”,拜师于“北师大附属实验小学、基础语文教育家”王家英老师,并潜心研究作文教学近二十年,在教学中“以培养学生习惯为主出发点”,主张基础知识的夯实与创造思维培养的结合,总结出“读写结合,情境激发,写实与创新”四步骤作文教法,“手把手”起步作文辅导法,把指导孩子解决“我能写什么、怎么写、作文怎样修改”为重点课题,送孩子一把“快乐作文”的金钥匙。94年11月、97年11月、2000年5月、2006年11月四次辅导组织学生参加全国小学生作文竞赛,分别获得了“优秀园丁奖”、“优秀组织奖”、“优秀指导奖”,“优秀指导奖”;有七十多篇教育教学论文发表在《中国教育报》、《山东教育报》《学习方法报》《上海亲子热线》等教育报刊杂志上;曾主编、参与编写《小学语文学习指导》——山东教育出版社,《小学生精要语段阅读》——东北师范大学出版社,与上海浦东新区竹园小学校长,浦东新区语文学科带头人田荣俊先生合作编辑出版《学会阅读》之四年级、六年级版,主编《小学生作文新思维训练》中册——远东出版社出版,主编《聆听花开的声音-高级教师教你写作文》、《安老师教你写作文》等书;最新编辑出版《500字作文》《快乐作文与阅读》均已在各新华书店上架。 

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