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作文教案：小猪学好样（看图作文）

作者:admin 发布时间：2009/10/22 阅读次数：3501 字体大小: 【小】【中】【大】

作文教案：小猪学好样（看图作文）

教学要求：1、学会观察画面，能将4幅图联系起来叙述，并注意语言积累。

2、用写日记的形式，通过仔细的观察和认真思考，写下自己的理解。

教学重点：学会观察和体会，能把几幅图连起来编成一个故事，并写下来。

教学难点：教学生学会观察插图，选取有意义的材料写下来。

教学资料准备：下水作文一篇。

板书设计： 1、小猪不讲文明，随手乱扔香蕉皮。

小猪学好样

2、大象教育小猪讲文明。

3、看见小熊划跤。

4、小猪捡起西瓜皮，扔进垃圾桶。

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，今天我们继续学习看图说话，你能说说看图说话的要求吗？

今天，我们继续来学看图说话。（板书：小猪学好样）

二、新授：

1、了解此次作文所讲的主要内容。

（1）师启发提示学生：看几幅图时应该注意什么？你能看懂这几幅图的意思吗？

（2）生全班交流，指名回答，师帮助归纳总结。

（3）师把学生们的回答加以整理。

2、提示学生如何进行选材：

（1）师：同学们，通过刚才的交流，你知道了该怎么叙述。

（2）面对着这么多的材料，在你写作的时候，要注意些什么呢？

（3）小组讨论并且指名回答。

三、归纳要点：

（1）要写出文章的中心。

（2）要把这件事情的来龙去脉交待清楚。

（4）要交待清楚事情的起因、经过、高潮和结果，并且加入自己的感受和心理活动。

四、范文欣赏：

（1）以朗读、默读的形式。

（5）学生圈划出其中的起因、经过、结果和自己的心理感受体会。

五、当场反馈写作：（1）当场完成一篇习作。

（6）全班指名交流并且加以讲评。

六、师加以小节，并布置课后作业：完成一篇作文。

来源：安老师天天作文网

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