浦东新区第二中心小学
“叮铃铃!”上课了,同学们能争先恐后地涌进教室。老师来了,对我们说:“今天这节课是作文评讲课,我们先来评一下上次的作文。上次写得好的有祝心怡、叶念一等几个同学,其中祝心怡写得最好。下面请她先来读给大家听吧!”
听到老师表扬我作文写得好,我心里比吃了蜜还甜。我从桌肚中抽出作文本一打开,呀!我惊呆了,作文上面全是钢笔墨汁,一个字也看不见了。我想这下完了!老师肯定要骂我了!
班里同学很多都在等我读,等了半天不见声音,班里的同学开始起哄了,喊声此起彼伏。“祝心怡发什么呆啊,快上去呀!”“祝心怡别害羞,快上吧!”可是,我怎么读啊,我拿着作文本,手心都出汗了,怎么办呀!
同学们大概也知道出事了,教室里一下子安静得连一根针掉在地上的声音也能听得一清二楚。老师还在催我快些上台去读。我仍呆在那儿,像个木头人。
老师似乎也看出了问题,他走下讲台,来到我身边,一看作文本,老师也目瞪口呆了。片刻,老师板起脸,问我:“祝心怡,这是怎么回事?这是作文本,不是草稿!这墨汁是哪里来的?”我结结巴巴地回答: “不……不知道。”此时,我的大脑一片空白。
这时,我一紧张,无意中撞了一下课桌,一个本子掉在地上,我捡起本子,一看,我再一次地惊呆了:桌肚中的本子上好像都给洗过钢笔墨汁沐浴,我拿出一本又一本,发现本子上面全都湿透了,甚至还在往下滴墨呢。
老师发火了:“这是怎么回事?你说!”
我努力回想着,终于想起了原因,下课时,叶念一叫我去玩,我一着急把本子往桌肚里一塞……也许,就在那一刻,我把墨汁打翻了,却未发现。
老师更加生气了,教训了我一顿:“祝心怡,你把所有湿的本子重做。这么粗心,将来怎么办呀!”我 “嗯”了一声,但声音小得比蚊子的声音还小,我知道由于自己的粗心造成这么大损失,我真是追悔莫及。(749字)