——学会正确修改病句
【学习导引】
在小学阶段,我们经常会看到修改病句的题目,很多同学对于修改病句都感到困难。其实学习修改病句并不难,要想学会修改病句,我们首先要明白常见的病句都有哪些类型。
常见的病句类型:
(一)语序不当
所谓语序不当,就是句子中词语前后位置颠倒,有的把定语与中心语位置颠倒了,有的把主客颠倒了,还有的把修饰语放错了位置,等等。
如:在休息室里,同学和老师昨天都与他热情地谈天。
在这个句子中,“在休息室里”和“昨天”是说明“热情地谈天”的“时间与地点”的,我们可以把它们放在一起,可以修改为:“同学和老师昨天在休息室里热情地和他谈天”,也可以改为“昨天在休息室里,同学和老师热情地和他谈天”。
再如:杨红樱老师的《淘气包马小跳》对于我们小学生是不陌生的。
这个句子,乍看起来好似没什么问题,但仔细一看才发现,不是“杨红樱老师的《淘气包马小跳》”这本书对于我们小学生是不陌生的,而是“我们小学生对于杨红樱老师的《淘气包马小跳》是不陌生的”,这就是主客颠倒了。
(二)搭配不当。
属于搭配不当的句子有以下几种情况:
1、主谓搭配不当
例:他的刻苦学习精神时刻浮现在我眼前。 句中“刻苦学习的精神”是不可以“浮现在眼前”的,浮现在眼前的只能是“形象、画面”等。
2、动宾搭配不当:
例:我们纪念六一儿童节的到来。 在这里,我们不能说是“纪念”六一儿童节的到来,可以说是“欢迎儿童节的到来”。
3、修饰语和中心语搭配不当:
例:我们严肃地研究了职工们的建议。 “研究”不可以用“严肃”来修饰,可以用“认真”,即:我们认真地研究了职工们的建议。
4、主宾搭配不当:
例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和工业会成为发达的国家。这句话中,应该是“中国”成为了“发达国家”,而不可以是“农业和工业”,属于主宾搭配不当。
5、关联词语搭配不当:
常见的还有关联词语的搭配不当,例:既然你来了,所以我也该走了。和“所以”结对的是“因为”,这是因果关系或者条件关系的句子,可以说“因为你来了,所以我也该走了。”也可以“既然你来了,我就该走了。”
(三)成分残缺
病句中,还有一个很重要的类型,那就是句子成分残缺:或者缺乏主语,如“由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。”句子中缺乏“谁”得到了赞扬;或者缺乏谓语,如“体育课上,同学们篮球、足球、羽毛球,非常热闹。”这个句子明显不完整,这“篮球、足球、羽毛球”怎么了?没有说明白;或者缺乏宾语,如“六一儿童节那天,很多家长也来了,我们表演了精彩”。句子中夺得了“表演”的到底是什么,应该是“节目”等。
(四)前后矛盾
有时候,前面的句子和后面的句子发生了矛盾,或不合逻辑,或词语范围有交叉、分类不明等。
如:全班同学都到齐了,只有王明同学没有来。在这句话中,既然是说“都”到齐了,怎么还会说“只有王明没有来”呢?这就是前后矛盾了。
(四)句子结构混乱
有时我们说话,要表达的意思有几个方面,因此会造成了句子的杂糅,既要两个以上句子和在一起,结果反而没说明白。如:这幅剪纸作品《飞天》,作者是“迎世博上海青少年绘画展”的第一名王明明。
这句话中有两个意思,一个是:这幅剪纸作品《飞天》的作者是王明明;还有一个意思是:王明明是“迎世博上海青少年绘画展”的第一名。两个句子放在一起,造成了句子结构的混乱。
除此之外,病句还有一些类型,如表意不明、不合逻辑、范围不清等。当我们弄明白了病句类型,只要再细心审视句子,就一定能修改好病句。
【想想练练】
1、修改下列病句:
(1).少先队员发挥革命传统。
(2).小兴安岭的夏天真美丽。
(3)经过学习,大家普遍的觉悟提高了。
(4).两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 !
(5)我们要培养自己的写作兴趣和水平。
(6)在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
(7)开学,我们树立了计划,明确了努力方向。
(8)爸爸对我说,我小时候,没钱读书。
(9)我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
(10)快毕业了,应该更加刻苦学习。
2、修改病句,并指出句子的毛病属于什么。
(1)、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
(2)、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
(3)、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
(4)、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
(5)、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
(6)、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
(7)、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
(8)、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
(9)、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
(10)、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
3、判断下面的病句修改的是否准确。
(1)、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。改为:经过治疗,小明已经恢复了健康。
(2)、在老师和同学的帮助下,他的学习发生了很大的变化。改为:在老师和同学们的帮助下,他的学习态度发生了很大的变化。
(3)、听了老师的一番话,很受教育。改为:同学们听了老师的一番话,同学们很受教育。
(4)、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。改为:颐和园所有的景点,我基本上都游览过。
(5)、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。改为:在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏地到处都是。
4、病句练习填空:
(1).指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。
A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当 E.动宾搭配不当
F.语序不当 G.不合实际
①秋季运动会就要到了,每个选手都在加紧训练争取为自己的班级。( )
②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。 ( )
③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。 ( )
④听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。 ( )
⑤我国有世界上没有的万里长城。 ( )
⑥我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 ( )
⑦黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( )
(2).下列句子没有语病的是:( )
A.在这次拉力赛中,无论选手们遇到什么困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.在这次达人秀舞台上,无臂钢琴王子刘伟以他精彩的表演和顽强的精神,感动了每一位观众。
D.为了减少校园安全事故的发生,市领导要求各学校进一步加强管理,制定严密的防范措施。
(3).下列句子中没有语病的一句是: ( )
A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。
(4).下列各句中,没有语病的一句是: ( )
A.防止和减少校园意外事件发生,是政府和教育主管部门常抓的一项重要工作。
B.我最喜欢《喜羊羊与灰太狼》和喜羊羊。
C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读,都有一定的作用。
D.辅导员老师通过多种渠道,组织我们参观、做讲座、小组讨论,大力开展法制教育,防止我们青少年不违法犯法。
(5).下列句子中没有语病的一项是:( )
A.实践证明,一个人知识的多与寡,成就的大与小,关键在于勤奋的程度。
B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C.眼下,很多同学都在认真复习,为期终考试做准备,希望能提高自己的成绩进步。
D.通过校男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。
(6).下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来( )
A.计算器是一种我们最常用的计算。
B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。
C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。
(7).下列表述正确的一组是 ( )
A. 熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。
B.开展这项活动,意义在于提高全社会保护环境的风气。
C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
D.母校是我学习、生活的地方,这里的老师和同学都待我很好,令我难忘。
(8).对下列病句的修改,错误的是:( )
A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)
B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)
C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)
D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
(9).下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意。)
近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
修改①
修改②
(10).下列句子中没有语病的一句是:( )
A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?
B.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。
C.为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
D.窗外的小雨,使我感觉温柔、静穆、和平。
(11).下面句子没有语病的一项是:( )
A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B.月考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
C.在大队长竞选前,老师提示明明不要害怕,告诉他最大的敌人不是别人,而是自己。
D.由于马虎,这次月考成绩不及格。
(12).选出没有语病的一个句子。( )
A.多读书,不仅能增长我们的知识,而且能丰富我们的感情。
B.这次运动会,我们全体师生和老师都有比赛项目。
C.学校进行课程改革,开展了多项综合实践活动,如跳棋、击剑、跆拳道等,同学们非常受欢迎。
D.王明同学的小发明“节水器”,使学校的用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
5、用学过的修改符号修改下面的句子
(1)打乒乓对我是很感兴趣的。
(2)我们要从小养成讲卫生、懂礼貌。
(3)课间休息铃响了,同学们纷纷来到操场上,纷纷做起了游戏。
(4)看到了《雷锋》这部电影,是我收到了深刻的影响。
(5)我们看到了绿油油的田野,小河哗哗地流水声。
(6)遵守诺言的人,是一种良好的品德。
(7)妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。
(8)老师要求同学们默默地朗读课文。
(9)汪老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
附:4、《学会正确修改病句》
(1).少先队员发扬革命传统。(2).夏天的小兴安岭真美丽。(3).经过学习,大家的觉悟普遍提高了。 (4).新旧两个社会,真是鲜明的对比啊 !(5).我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平。(6).在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。 (7).开学,我们制定了计划,明确了学习目的。(8).爸爸对我说,他小时候,没钱读书。 (9)我的抽屉里堆满了获奖证书。(10).快毕业了,我们应该更加刻苦学习。
2、(1)、尽管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(关联词语搭配不当)(2)、已经把连长交给我的任务顺利完成了。(修饰语与中心语搭配不当)(3)、经过教育,让“FxG”的受害者擦亮了眼睛,提高了认识。(动宾搭配不当)(4)、同学们一定要遵守交通规则,防止发生事故。(动宾搭配不当)(5)、上课时,小华的眼睛注视着老师。(词语重复)
(6)、我买了钢笔、尺子、橡皮等文具就急忙赶回家去。(范围不清前后矛盾)(7)、即使你学习再好,也没有骄傲的理由。(关联词语搭配不当)(8)、玛莎穿着一件蓝色的风衣,戴着一顶黄色的帽子。(动宾搭配不当或句子杂糅)(9)、今晚天空月圆如镜,月朗星稀,多美的夜景啊!(前后矛盾)(10)、广场上挤满了许许多多的人群。(前后重复)
3、(1)、对。(2)、对。(3)、错。(4)、错。(5)、对。
4、(1).①C ②E ③G ④A ⑤G ⑥F ⑦D (2).C (3).C(4).A( 5).A (6).A (7).D(8).D(9).①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为” 。(10).D (11) .C(12).A
5、(1)我对打乒乓是很感兴趣的。(2)我们要从小养成讲卫生、懂礼貌的好习惯。(3)课间休息铃响了,同学们纷纷来到操场上,做起了游戏。(4)看到了《雷锋》这部电影,我收到了深刻的影响。(5)我们看到了绿油油的田野,听见小河哗哗地流水声。(6)遵守诺言,是一种良好的品德。
(7)妈妈不但关心我的学习,而且关心我的生活。(8)老师要求同学们朗读课文。(9)汪老师被光荣地评为“模范班主任。