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用乘法口诀做有余数的除法、掷骰子，做除法、几张长椅

发布时间：2010/1/6 阅读次数：9041 字体大小: 【小】【中】【大】

掷骰子，做除法

教学内容：课本57、58页

教学目标：熟练运用乘法口诀求除法结果。

教学过程：
一. 激发学习兴趣：
师：今天老师带你们到郊外去走一走，郊外的景色多美啊！（出示棋盘）
你想亲近这些小动物吗？那么你一定要做个除法计算的小能手。今天我们这节课就一起来玩一次游戏，当一回小棋手。游戏的名称就叫做——掷子，做除法。

二. 确定游戏对手：
师：在郊游的路上你想和谁一起去呢？请你们选好小伙伴。
（学生自由结队，提高学习兴趣，教师指导每组2—6人为佳。）

三. 介绍游戏方法：
1. 每个人取出代表自己的标志物，放到起点上。

2. 确定掷骰子的先后顺序。

3. 每个人掷后，将所在位置上是数作为被除数，将掷得的4—9的点数作为除数，进行除法计算，并将所得到的商和余数报告其余的小朋友。如果计算错，则停一次，否则余数的几，就进几格。余数是0，就原地休息。

4. 先到达或通过终点的小朋友获胜。

四. 进行游戏，教师指导。

五. 总结：谁是除法计算小能手。

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