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数学第八册：折线统计图的画法，垂直教案设计
作者:admin  发布时间：2010/1/14  阅读次数：12595  字体大小: 【小】 【中】【大】




折线统计图的画法（第二课时）
教学目标：
1．选择合适的刻度画单式折线统计图。
2．培养学生结合生活实际运用统计知识的能力。
教学过程：
一．复习
            画折线统计图有哪些步骤？怎样的折线统计图是合理的？  
二．综合应用  

1．画出表示向日葵高度变化情况的折线统计图。
（1）思考：
①横轴上表示什么？
②纵轴上表示什么？
③你认为纵轴上的1小格表示几比较合理？为什么？
（2）提示：为了清晰地看出向日葵高度变化的情况，我们可以使用省略符号省去空白部分。
（3）小组讨论后完成。

（4）集体交流。


2．根据下表，画出反映澳大利亚悉尼某年月平均气温变化情况的折线图。  
（1）学生尝试独立完成。
（2）学生介绍各自的制作方法。
（3）比较：你认为哪种画法比较合理？为什么？



3．小实践：用温度计测教室里一天气温变化的情况，并用折线统计图表示。
（作为学习折线统计图的小结，通过对现实生活中简单问题的统计，使学生能够经历收集、整理、描述、分析数据的全过程。）



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